诺丁斯关怀伦理思想研究

发布时间：2020-10-23 17:12

　　 诺丁斯是关怀伦理的奠基者,也是优秀的教育家,更是一个伟大的母亲。她从生活和教育经历中得出了自己的伦理思想,也在生活和教育中践行着自己的伦理思想,在实际行动和精神创造的并存中实现人格的统一。她以女性主义视角构建无性别差异的关怀伦理思想,将女性的道德体验纳入道德理论中,纠偏和反拨了以男性道德体验为主体、热衷于理性推理和抽象思维的西方传统伦理学;它强调伦理主体的关系性和相互作用性,超越了现代主流伦理学将伦理主体理解为孤立的、分离的理性个体;它呼吁人们成为关怀者,要求培养和发展人们关怀的美德和能力,但它并不是把关怀仅仅视为一种个人化的品质,美德,从而也挑战了传统的美德伦理学。她提出的这一伦理思想揭示了一种伦理学上的新思维路径,为伦理学在当代的发展提供了新的视角和视域。关系性是诺丁斯关怀伦理思想的核心。她定义关怀本质上是关怀者与被关怀者之间的一种互惠性关系,体现在关系双方的共同行动中,只有在关怀者与被关怀者的关系中,关怀才体现出其最深刻的价值。她指出关怀是人的一种基本需求,所有人都渴望成为被关怀者,同时,也应该以一种关怀的状态准备着,努力去做一个关怀者。她反对把关怀仅仅看成是一种美德,强调关怀是一种善的、道德的行动。它重视人的存在和需求,强调具体情境和生活实践,关注人的幸福和社会的健康发展。而且,诺丁斯心系他人和社会,她将其伦理思想融入家庭、教育和社会政策中,对家庭关系、教育改革、社会政策的制定提出了全新的认识。诺丁斯的关怀伦理思想不是一种外在的伦理法则,它是培养理想人格的一种内在价值,它教导人们应学会关怀并实践关怀,掌握以理解为前提、以爱为核心、以责任为保证、以道德活动为践行,努力成为一个懂得关怀的人,保持一种关怀的情感面对他人,与他人(物)道德地相遇,将他人(物)融于自己的世界,为相遇的关系而负责,合理处理人与人、人与社会、人与自然的关系,努力共建充满关爱、和谐温暖的世界。
【学位单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：B82-052
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、选题背景
    二、选题意义
    三、国内外研究综述
    四、研究内容、方法及拟创新之处与不足
第一章 诺丁斯关怀伦理思想产生的时代背景
    第一节 诺丁斯关怀伦理思想产生的现实背景
        一、女性主义运动催生了关怀伦理
        二、社会和人的“物化”诉求关怀
        三、社会生活的巨变呼唤关怀
    第二节 诺丁斯关怀伦理思想产生的理论背景
        一、对理性主义和自由主义伦理学的批判
        二、对情感主义和德性伦理学的继承
        四、对吉利根关怀伦理思想的吸收与发展
第二章 诺丁斯关怀伦理思想的主要内容
    第一节 何为关怀
        一、关系中的一种生命状态
        二、面向对象的多向性
        三、从“爱”到“义务”
    第二节 为何关怀
        一、人是关系性的存在
        二、满足人的关怀需要
        三、实现自我的道德理想
    第三节 何以关怀
        一、知情意行的统一
        二、遵循的主要原则
        三、践行的必然要求
第三章 诺丁斯关怀伦理思想的实践应用
    第一节 关怀伦理与私人领域
        一、发展关系性自我观
        二、促成关怀型家庭
    第二节 关怀伦理与公共领域
        一、提出关怀性教育理论
        二、设计关怀性社会政策
第四章 诺丁斯关怀伦理思想的历史争论和现代价值
    第一节 诺丁斯关怀伦理思想的历史争论
        一、关怀与正义的关系性问题
        二、关怀本身的善恶问题
        三、关怀伦理的现实性与理想性
    第二节 诺丁斯关怀伦理思想的现代价值
        一、关怀伦理与正义伦理
        二、关系性自我与公民社会
        三、关怀自然与现代生态
结语
参考文献
致谢

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本文编号：2853313