论袁采《袁氏世范》的女性伦理观

发布时间：2021-03-14 10:50

　　家训是我国古代家庭教育特有的一种文献形式,侧重于对子弟进行修身养性、为人处世的伦理教育。袁采所著《袁氏世范》是继《颜氏家训》之后又一部影响较大的家训著作,《袁氏世范》深刻反映了作者的女性伦理观,涉及婚姻、教育、家族管理等方方面面。在《袁氏世范》中,袁采从人道主义的角度出发,同情女性弱势群体,提出了相较于当时比较进步的女性伦理观,具有跨时代的思想意义和借鉴价值。 

【文章来源】：绵阳师范学院学报. 2020,39(06)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、袁采与《袁氏世范》
    （一）袁采生平概述
    （二）《袁氏世范》内容结构及主要思想
二、袁采《袁氏世范》中的女性婚姻观
    （一）反对过早为女性议婚
    （二）不反对寡妇再嫁
    （三）媒妁婚及“因亲结亲”的弊端
三、袁采《袁氏世范》中的女性教育观
    （一）妇人之道
    （二）姑嫂之道及母道
    （三）赞成女子受教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]《袁氏世范》中的空间、规训与女性身份[J]. 肖丽华.  宁波大学学报(人文科学版). 2019(04)
[2]刍议传统家训文化创造性转化的三个维度——以《袁氏世范》为考察对象[J]. 刘博.  大庆师范学院学报. 2018(02)
[3]袁采的《袁氏世范》对当今道德文明建设的影响[J]. 何平月.  兰台世界. 2014(20)
[4]《袁氏世范》关于家庭的内容及其俗训特征[J]. 高著军.  大连大学学报. 2011(02)
[5]论袁采的女性观[J]. 朱均灵.  漳州师范学院学报(哲学社会科学版). 2010(04)
[6]《袁氏世范》的家庭教育思想及现代价值[J]. 赵忠祥,方海茹.  河北师范大学学报(教育科学版). 2005(01)



本文编号：3082032