荀子“性恶论”思想对当代社会的教育价值

发布时间：2021-03-27 02:36

　　先秦诸子关于人性论的探讨至今仍闪烁着智慧的光芒。例如:荀子"性恶论"中天人相分的天道观、化性而伪等思想内涵,在物质富足道德却出现滑坡的当代社会,极具现实意义。研究先秦思想家荀子的"性恶论"思想体系,有助于提高个人的修养、完善德治教育制度、完善法制体系,对于今天我们建设社会主义国家具有重要的指导作用。 

【文章来源】：开封教育学院学报. 2019,39(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、荀子“性恶论”产生的时代背景
二、荀子对“人性恶”的认知
三、荀子“性恶论”的思想内涵
四、荀子“性恶论”思想体系对当代社会的教育价值
    （一） 提高个人的修养
    （二） 完善德治教育制度
    （三） 完善法治体系
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]荀子“性”概念的元伦理学考察[J]. 王楷.  中国哲学史. 2018(04)
[2]荀子礼法思想新探[J]. 张昕.  中华文化论坛. 2017(07)



本文编号：3102715