曾国藩家风思想研究

发布时间：2017-04-24 17:36

  本文关键词：曾国藩家风思想研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中国是一个历史悠久的国家,中华民族同时也是一个具有深厚文化底蕴的民族,在历史的发展中我们的文化在不断的变化和发展,但无论什么时代,对家庭的重视,对家风的建设以及对子女的教育发展都是十分重要的部分。家风简单地说就是一个家庭的风气,是一个世代传承的不断变化的过程,会因为时代的不同有所发展和改变,但是一个家庭的家风在本质上是具有传承性的。家风的形成需要经过很长时间,一般是由几代人经过不断发展,后辈在日常生活中受到潜移默化的熏陶,在心中信服后,并体现在言行中,经过家庭成员的一代代的努力,最后流传下来。家风经过家训和家规呈现出来,以儒家精神为主导,是封建家长制在家庭中的一种教子治家的一些准则和规范。家训和家规是社会意识形态在家庭生活中的体现,家训家风文化在我国古代属于传统文化的重要组成部分。这类文献起源很早,从五帝开始萌芽,经过不断发展,到达北齐颜之推的《颜氏家训》将家训作为专门一类确定下来。本文主要分为四个部分,第一部分主要讲选题的目的和研究意义以及国内外研究现状,是导论部分。第二部分主要分为两个部分,一个部分是对家风概念的理解；另一部分是曾国藩家风思想大概概括。其中主要突出“孝悌”、“勤俭”和“谦谨”这三大内容。阐述这三部分是因为这正是家风思想的三大主要内容。第三部分对曾国藩家风思想进行详细的分析,分别从家风思想的渊源：儒家的仁爱思想、墨家的节用思想、道家的柔弱思想以及曾家的家风传承和发展来进行详细的分析。家风思想的内容：孝悌,其中分别论述孝和悌的内涵；勤俭,分别从勤是持家第一要义和惟崇俭可以持久这两个方面进行论述；谦谨,分别从满招损,谦受益和注重细节、谨慎稳当这两个方面进行论述。传承：主要论述曾家家风特点和部分曾家后人的情况。重点阐述“孝悌”、“勤俭”和“谦谨”的内容以及它们的渊源,与第二部分的家风思想进行对应；第四部分主要讲对曾国藩家风思想研究的评价,分为两个部分进行评价。一方面是曾国藩家风思想研究的历史局限性,主要是从历史的角度对曾国藩家风思想进行评价,无法逃脱封建纲常的传统束缚是曾国藩家风思想的必然缺陷。这是由当时的历史条件决定的,应该理性的看待。另一方面是曾国藩家风思想的现代积极意义,曾国藩家风思想在现代家庭生活中依然具有很高的借鉴意义。其中“孝悌”、“勤俭”和“谦谨”不仅在古代,就是放在现代也是做人处事非常重要的品质。我们应该从学会如何正确的看待历史,取其精华去其糟粕,学习对我们有益的品质,帮助我们更好的在社会上生活。
【关键词】：曾国藩 家风思想 现代意义
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B823.1
【目录】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-9
• 一、导论9-12
• (一) 选题的目的及研究意义9
• (二) 国内外研究现状9-11
• (三) 选题的研究思路及创新点11-12
• 1、选题的研究思路11
• 2、选题的创新点11
• 3、选题的研究方法11-12
• 二、家风概念的界定12-16
• (一) 家风概念理解12-13
• (二) 曾国藩家风思想浅析13-16
• 三、曾国藩家风思想概述16-30
• (一) 曾国藩家风思想的渊源16-21
• 1 、儒家仁爱思想16-17
• 2、墨家节用思想17-19
• 3、道家守柔思想19
• 4、曾氏家风的传承和发展19-21
• (二) 曾国藩家风思想的内容21-28
• 1、孝悌21-23
• (1) 孝的涵义21-22
• (2) 悌的理解22-23
• 2、勤俭23-26
• (1) 勤是持家第一要义23-25
• (2) 惟崇俭可以持久25-26
• 3、谦谨26-28
• (1) 满招损,谦受益26-27
• (2) 注重细节,谨慎稳当27-28
• (三) 曾国藩家风思想的特点28-30
• 四、曾国藩家风思想研究的评价30-36
• (一) 曾国藩家风思想的历史局限性30-31
• 1、曾国藩家风思想无法摆脱封建纲常礼教30
• 2、曾国藩家风思想具有“愚忠”的特点30-31
• (二) 曾国藩家风思想的积极影响31-36
• 1、孝悌的现代意义31-32
• 2、勤俭的现代意义32-33
• 3、谦谨的现代意义33-34
• 4、曾氏家训以及独特的教育方式对现代教育的借鉴意义34-36
• 结语36-37
• 注释37-39
• 参考文献39-42
• 致谢42-43

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本文编号：324637