孔子儒学思想中蕴含的生态伦理理念对当代大学生的启发

发布时间：2021-06-25 22:16

　　孔子致力于传播儒家思想,他的儒家思想中还蕴含着丰硕的生态伦理理论。现如今,人们站在生态伦理思想的基本点上去重新解读孔子的儒学思想,将会发现其中包含着与当代生态伦理思想相贯通的丰富的生态伦理理论。生态伦理学主要是探索人与自然、人与生态环境关系的问题,也折射出现代生态环境问题的紧迫性。大学生作为国家发展的重要力量之一,正应该深入学习和传播生态伦理理念,让生态伦理思想贯穿大学生生活的方方面面。党的十八大提出建设五位一体的文明社会的要求,其中重要的一环就是建设生态文明。而建设生态良好的文明社会,关键在于培养具有生态文明意识的高素质人才,人才培养的根本又在于教育。因此,高校人才教育中,生态文明教育必不可少。 

【文章来源】：汉字文化. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、孔子“敬畏天命”的理念,引发大学生“人与自然和谐共生”的思考
二、孔子倡导对资源“取之有度”,教导大学生节约使用自然资源
三、孔子“乐山乐水”情怀,指引高校学生热爱自然
四、“天人合一”思想——孔子所追寻的生态伦理理论的最高境界


【参考文献】：
期刊论文
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[3]中国传统文化的廉政思想推进校园廉洁文化建设路径分析[J]. 袁梨梨,吴红.  汉字文化. 2019(23)
[4]江苏生态文明建设的经验做法与困境[J]. 乔永平,乔明宇.  汉字文化. 2019(23)
[5]《中国近现代史纲要》课程教学实践与大学生的人文素养提升[J]. 袁梨梨.  汉字文化. 2019(22)
[6]“大众”概念在当代的认识与反思[J]. 杨修志,乔明宇.  汉字文化. 2019(22)
[7]高校可持续发展教育“知行合一”教学模式探析[J]. 曹昱.  汉字文化. 2019(19)
[8]镇江生态文明建设协同治理的实践探索[J]. 乔永平,吴宁子.  中国林业经济. 2019(05)
[9]以生命教育促进思想政治教育[J]. 康玲玲,张泽腾.  汉字文化. 2019(15)
[10]对古希腊罗马史诗作品中荣誉问题的反思[J]. 杨修志,张泽腾.  汉字文化. 2019(14)



本文编号：3250038