康德论道德共同体和个人道德进步
发布时间:2021-08-29 21:06
在《道德形而上学奠基》里,康德将理想道德社会共同体论述为共同体内部人与人之间目的保持一致。当代学者批评康德理想道德共同体的概念忽视了对个人道德发展的考察。因此,将试图重新审视在整个康德体系中的共同体概念,指出康德在道德、美学和政治著作中寻找并做出共同体同个人道德进步协调发展的论述。康德运用语言学方法阐述个体如何在共同体中相互作用,个体逐渐具备道德素养,愿意遵守与他人目的和准则相一致的准则。康德对道德和宗教关系的系统论述,指明了一条趋近实现理想道德共同体的现实路径。
【文章来源】:湖南工程学院学报(社会科学版). 2019,29(01)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一为何引入道德共同体
二康德道德共同体试图解决的问题
1. 道德共同体成员产生道德动机应优先于激情的动机。
2. 道德共同体成员考虑个人准则时, 应将尊重道德法则至于自爱之上。
三共同体秩序以及社会权威
四道德先于宗教
1. 预设上帝存在。
2. 理性讨论。
3. 道德问答的必要性。
4. 共同体内人与人之间可以讨论道德和论辩义务。
五理性交流互动———道德共同体难题的解决
六结语
本文编号:3371384
【文章来源】:湖南工程学院学报(社会科学版). 2019,29(01)
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一为何引入道德共同体
二康德道德共同体试图解决的问题
1. 道德共同体成员产生道德动机应优先于激情的动机。
2. 道德共同体成员考虑个人准则时, 应将尊重道德法则至于自爱之上。
三共同体秩序以及社会权威
四道德先于宗教
1. 预设上帝存在。
2. 理性讨论。
3. 道德问答的必要性。
4. 共同体内人与人之间可以讨论道德和论辩义务。
五理性交流互动———道德共同体难题的解决
六结语
本文编号:3371384
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