马克思与罗尔斯顿生态观:比较及启示
本文关键词:马克思与罗尔斯顿生态观:比较及启示,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:马克思和罗尔斯顿生态观具有统一性,主要体现在他们都关注生态问题;肯定自然先在性,承认自然的内在价值;重视人与自然的和谐发展。他们的生态观本质差异体现在:马克思是以无产阶级革命实现人的自由全面发展为目标;而罗尔斯顿是以培育人的生态伦理实现人对自然德性之爱。通过对两位思想家生态观之比较,启示我们在建设生态文明时,应理解和深化马克思的生态观,吸收和借鉴罗尔斯顿环境伦理思想:注重提升公民伦理素养;坚持以人为本实现三位一体的统一;坚持自然关爱与人的自由全面发展的统一;在完善制度基础上培育关爱文化。
【作者单位】: 同济大学;联合国规划署-环境与可持续发展学院;
【关键词】: 马克思 罗尔斯顿 生态观 比较 启示
【基金】:国家社会科学重点基金项目“现阶段社会大众精神生活水平调查研究”(12AZD008) 国家社会科学重大基金项目“不同社会群体利益诉求和思想状况调查研究”(14ZDA059),负责人郭强
【分类号】:B82-058
【正文快照】: 马克思认为,问题是时代的声音。当前人类面临的资源短缺、环境污染和生态破坏构成时代问题的整体镜像,我们的时代精神就需要对这个问题进行反思。当代生态伦理思想围绕生态问题流派纷争,其中以人类中心主义与生态中心主义的争执最为激烈,这样的状况并不利于解决生态问题,反而
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 陈学明;;布什政府强烈阻挠《京都议定书》的实施说明了什么——评福斯特对生态危机根源的揭示[J];马克思主义研究;2010年02期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 谭大友;政治本体探析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
2 杨竞业;人的本质的多维哲学反思——以“经验的预设”与“预设的经验”为路径[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
3 段勇;涂效华;;略论马克思主义社会发展动力理论的发展与创新[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年03期
4 税尚军;;正视问题 突出重点 增强大学生思想政治教育工作的实效性[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S1期
5 周智健;徐刚;;保障农民主体地位是新农村建设的关键[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年01期
6 王浩斌;王飞南;;试论政治伦理化的底线、限度及其超越——市民社会的制度生态诉求[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
7 邓宏烈;;论康德哲学的批判精神[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
8 李银兵;;浅析马克思自由观的科学含义、基本特点和基本内容[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
9 白立强;;唯物史观与中国特色社会主义[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
10 胡丰顺;;略论中国特色社会主义与“四个坚定不移”的辩证关系[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 郭世东;;论《管子》对生态伦理思想与实践的发展[A];安徽省管子研究会2011年年会暨全国第六届管子学术研讨会交流论文集[C];2011年
2 王炳林;;思想争鸣与马克思主义中国化[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
3 颜杰峰;;党内民主建设必须贯彻落实科学发展观[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
4 李怀涛;;科学发展观是马克思主义的新发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
5 王淑芹;;思想政治教育价值基本问题研究[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
6 杨生平;;新中国60年我国意识形态理论回顾与反思[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
7 陈明凡;;中国化的马克思主义:共和国的灵魂[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
8 乔旋;;浅析马克思、恩格斯的国家形象观[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
9 赵春明;;改革:社会主义的自我完善与发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
10 吴群芳;;和谐社会视野下公民均衡利益表达中的政府职能[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 丁建军;宋朝地方官员考核制度研究[D];河北大学;2009年
2 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 孙永娟;毛诗郑笺研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 徐佳;生态语言学视域下的中国濒危语言研究[D];上海外国语大学;2010年
6 王员;建国初期的思想政治教育及其基本经验[D];江西师范大学;2010年
7 胡雪梅;科学人才观的理论内涵与实践应用研究[D];江西师范大学;2010年
8 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年
9 丁胜;中国制造业货币政策效应研究[D];苏州大学;2010年
10 任雪萍;企业管理价值生态研究[D];合肥工业大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴三三;基于新农村视角下的农民宗教信仰研究[D];华中农业大学;2010年
2 丁玲;武汉部属高校民主党派成员参政意愿及其影响因素研究[D];华中农业大学;2010年
3 周荣;社会性别视角下的农村女性政治参与问题研究[D];华中农业大学;2010年
4 林冬妹;粤东黄狮村贫困人口生存状况及改善研究[D];华中农业大学;2010年
5 贾蓓;新世纪都市类报纸女性报道现状研究[D];河北大学;2009年
6 韩家勤;马克思主义灌输理论的当代价值及其实现路径研究[D];安徽工程大学;2010年
7 路明;企业文化与思想政治教育结合的机制研究[D];安徽工程大学;2010年
8 黄桂琴;大学生思想政治教育激励机制构建[D];安徽工程大学;2010年
9 孙春萌;奥运会开幕式多元文化及价值探讨[D];安徽工程大学;2010年
10 孙德茹;和谐社会视阈下的公民道德建设[D];安徽工程大学;2010年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王瑜;;罗尔斯顿关于自然价值的哲学认知[J];哈尔滨师范大学社会科学学报;2010年01期
2 宋夏;论罗尔斯顿的“生态整体论”[J];科学技术与辩证法;2002年02期
3 薛秀娟;;浅论罗尔斯顿的道德代理人及其义务理论[J];中共山西省委党校学报;2008年03期
4 陈也奔;;罗尔斯顿的生态价值观——一种自然主义的价值理论[J];学习与探索;2010年05期
5 王方园;;论罗尔斯顿的自然内在价值论[J];南京政治学院学报;2012年01期
6 田新元;;罗尔斯顿的自然价值论及其理论困境[J];梧州学院学报;2012年05期
7 李秀艳;;罗尔斯顿与克里考特的荒野论争及其反思[J];哈尔滨工业大学学报(社会科学版);2013年02期
8 J.B.科利考特,雷毅;罗尔斯顿论内在价值:一种解构[J];哲学译丛;1999年02期
9 吕军利;;体验生态 发现文化——罗尔斯顿的《哲学走向荒野》生态体验解析[J];名作欣赏;2014年03期
10 张雅婷;;试评罗尔斯顿自然价值论[J];山西财经大学学报;2011年S1期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 高方圆;;罗尔斯顿的荒野价值[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集(硕士卷)[C];2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 许诺;罗尔斯顿“自然价值论”伦理思想述评[D];黑龙江大学;2011年
2 戴梅;罗尔斯顿的环境伦理实践思想研究[D];苏州科技学院;2014年
3 汪琳琳;罗尔斯顿自然价值论思想研究[D];湘潭大学;2009年
4 宋益冬;罗尔斯顿的环境伦理学研究[D];延边大学;2013年
5 朱月兵;罗尔斯顿的“自然价值论”及其启示[D];中南大学;2007年
6 盖首奇;罗尔斯顿自然价值论研究[D];辽宁大学;2014年
7 孙越;论“文化”的“自然”向度[D];西南大学;2010年
8 刘艳;在中国儒家视域下解读罗尔斯顿环境伦理学[D];贵州大学;2008年
9 刘维秀;罗尔斯顿生态伦理思想研究[D];长安大学;2009年
10 宋夏;人与自然:如何共同进化——罗尔斯顿环境伦理理论述评[D];华南师范大学;2002年
本文关键词:马克思与罗尔斯顿生态观:比较及启示,由笔耕文化传播整理发布。
,本文编号:409057
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/falvlunlilunwen/409057.html

