曾国藩家教思想及其当代启示

发布时间：2017-06-03 16:07

  本文关键词：曾国藩家教思想及其当代启示，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：曾国藩位居晚清“中兴四大名臣”之首,既是著名的政治家、军事家,也是著名的理学大。他不仅在匡扶清朝社稷,延迟清廷命运上发挥了重要的作用,而且在为学治家方面树立了一代楷模,绵延其后五代二百余年。曾氏家族人才辈出,成就斐然,赢得“曾家无一废人”之赞誉,这都与其严格、系统的家庭教育思想影响分不开的。曾国藩的家教思想秉承了我国传统儒家理学思想,博采诸子百家思想精华,吸纳西方先进观念,兼容并蓄,博大精深,体系完备,具有重要的研究意义。本文立足于曾国藩家教思想,以马克思主义唯物史观为指导,坚持实事求是两分法、两点论的唯物史观,在对曾国藩家书、日记、著作及近现代人论著等的整理与研究基础上,进行了深入探究。文章共分为三个主体部分。第一部分是对曾国藩家教思想形成原因的探究。曾国藩家教思想体系的形成不是一朝一夕一蹴而就的,而是立足于我国晚清国情,在传统文化、祖传家训家风,个人丰富阅历,以及西学东渐的影响下,逐步形成的一个复杂体系,是多种因素影响下的必然产物。第二部分是对曾国藩家教思想主要内容及特点的分析研究,是本文的核心主体部分。笔者根据曾国藩家教思想体系主要内容特征,进行了分门别类的整理。从修身立德、立志建业、读书明理、和睦持家及身体力行等方面,分别进行了详细分析,并对其特点进行了基本概括和一分为二的评价,既肯定了其思想的进步性,也体现了其时代与阶级的局限性。第三部分是曾国藩家教思想体系对现代家庭教育的启示,是文章的升华。曾国藩家教思想中体现出来的耕读家风、孝悌之道、立志治学等优秀思想都是我国传统文化精华,对后人持家教子、为人处世、培养社会合格接班人等提供了有益的启示,影响深远,值得我们进行思考。
【关键词】：曾国藩 家教思想 当代启示
【学位授予单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B823.1
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 前言9-15
• （一）问题的提出9-10
• （二）文献综述10-12
• 1.国内对曾国藩家教思想方面的研究10-12
• 2.国外对曾国藩家教思想方面的研究12
• （三）研究方法和创新之处12-13
• 1.研究方法12-13
• 2.创新之处13
• （四）研究意义13-15
• 1.理论意义13-14
• 2.实践意义14-15
• 一、曾国藩家教思想产生的条件15-24
• （一）曾国藩家教思想形成的社会历史条件15-20
• 1.曾国藩家教思想形成的经济条件15-16
• 2.曾国藩家教思想形成的政治条件16-17
• 3.曾国藩家教思想形成的文化条件17-20
• （二）曾国藩家教思想产生的家庭原因20-21
• 1.世代务农的醇厚是曾国藩农耕家教思想的渊源20
• 2.父母勤奋持家对曾国藩家教思想产生良好的熏陶20
• 3.祖规家训的感染为曾国藩家教思想的形成提供了榜样力量20-21
• （四）曾国藩家教思想产生的个人原因21-24
• 1.丰富的人生阅历为其家教思想提供了丰富的素材21-22
• 2.以史为鉴的思想使他非常重视家教思想的传授22
• 3.曾国藩家教思想吸收了湘潭文化的优良传统22-24
• 二、曾国藩家教思想的主要内容及特点24-39
• （一）曾国藩家教思想的主要内容24-35
• 1.修身立德的家教思想24-28
• 2.不为圣贤便为禽兽的立志建业观28-30
• 3.读书明理的家教思想30-32
• 4.勤俭持家和持家以和的家教思想32-34
• 5.以身作则的家教思想34-35
• （二）曾国藩家教思想的主要特点35-39
• 1.曾国藩家教思想具有全面性36-37
• 2.曾国藩教教思想具有一定的先进性37
• 3.曾国藩家教思想具有一定局限性37-39
• 四、曾国藩家教思想对当代的启示39-43
• （一）加强道德教育以促进身心健康成长39-40
• 1.着重加强子女的思想品德教育39
• 2.培养子女修养全面提升39-40
• 3.加强子女的体育锻炼40
• （二）树立宏伟志向和良好的事业观40
• 1.培养子女树立远大志向40
• 2.培养子女树立正确事业观40
• （三）培养子女读书明理40-41
• 1.培养子女热爱读书的习惯40
• 2.培养子女掌握读书方法40-41
• 3.读书贵在坚持并循序渐进41
• （四）培养子女勤俭和睦的品格41-42
• 1.家人要互敬互爱41
• 2.教育子女与邻里友善和睦41
• 3.培养子女勤俭持家的作风41-42
• （五）家长要树立良好榜样42-43
• 1.家长要尊老爱幼42
• 2.家长要坚持学习42
• 3.家长要克勤克俭42-43
• 结束语43-45
• 参考文献45-47
• 致谢47-48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 田鹏程;;曾国藩家庭教育思想研究[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2013年08期

2 刘丛;;从《曾国藩家书》看曾国藩的家庭教育思想[J];兰台世界;2012年09期

3 张秀峰;;曾国藩家教思想探微[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2011年05期

4 张茜;;曾国藩的家教思想[J];文史博览(理论);2007年11期

5 杨曼英;;曾国藩家庭教育思想刍论[J];中国成人教育;2007年12期

6 林建曾;试析曾国藩家庭教育思想[J];贵州大学学报(社会科学版);1998年01期

7 姚胜武;曾国藩家教思想评述[J];吴中学刊;1996年01期

8 王能昌;曾国藩人才观探析[J];齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版);1991年06期

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本文编号：418587