罪犯教育学教学中的情感教育研究

发布时间：2018-10-19 17:38

【摘要】：本研究力求借助情感教育的有关理论，尝试结合警校学生的自身特点和职业需要，，探讨使用多种教学策略和方法，培养学生的道德情感；并在此基础上，锻炼学生对罪犯进行情感教育的能力；使他们能够在将来的工作中有意识地运用情感的手段去教育罪犯，以取得较好的罪犯教育效果。并且，以学生对罪犯进行个别谈话的模拟活动结果，作为评价教学活动成效的依据。
[Abstract]:With the help of the theory of emotional education, this study attempts to explore the use of various teaching strategies and methods to cultivate students' moral feelings by combining their own characteristics and professional needs, and on this basis, Training students' ability to carry out emotional education to criminals, so that they can consciously use emotional means to educate criminals in future work, in order to obtain better results of criminals' education. In addition, the results of students' individual conversation with criminals are taken as the basis for evaluating the effectiveness of teaching activities.
【学位授予单位】：首都师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：D917

【参考文献】

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本文编号：2281857