新时代我国社会主要矛盾视阈下公安院校管教协同育警体系研究

发布时间：2025-05-01 12:01

　　 党的十九大报告提出的我国社会主要矛盾的转化表明新时代人民群众的需要由"物质文化"向"美好生活"这一更高标准转变。这一矛盾的成功解决需要法治、公平、正义、安全的社会环境作保障,公安机关担负着维护国家政治安全和社会稳定的重大责任和使命任务,其中,警察职业素养的高低则直接关系着这一保障能力和成效,作为培养党和人民忠诚卫士的公安院校如何实现这一职责任务,文章从构建管教协同育警体系这一视角做些探索,以期对今后的公安教育工作提供一些参考。

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【文章目录】：
一、围绕“四个铁一般”标准，坚守公安教育目标任务
二、落实全国教育大会精神，建立健全具有公安教育特色的多元教育培养路径
    （一）全面深化教学科研改革
    （二）创新培养机制，助力青年教师成长
    （三）加强校处（局）合作，提升师资实战水平
三、强化警察意识养成教育，更好服务公安实战和公安工作
    （一）创新警务化管理模式，夯实管理育人功能
    （二）积极开展校园文化活动，以文润警，内化警心
    （三）利用好公安英模的榜样资源，以先锋模范激励从警荣耀
四、构建公安大学生思政教育方程式，夯实育警铸魂管理基础
    （一）f（领导班子）=思政+党建，建设好坚强班子
    （二）f（党员队伍）=思政+模范，打造好学管队伍
    （三）f（工作内容）=思政+规范，构建好多元体制
    （四）f（工作展望）=思政+学习，筑牢好忠诚警魂
五、以忠诚教育为基础，牢固掌握意识形态话语权，实施公安大学生思想政治管理工程
    （一）培育忠诚警魂，烙实“忠诚公安意识”
    （二）制定并实施公安大学生意识形态管理工程
六、以党建带队建，以队建促工作，发挥党组织政治育警基础功能
    （一）完善党建工作机制，确保党员示范引领有力
    （二）严格落实学习教育各项制度，确保管理党员有力
    （三）把规矩和制度挺在前面，确保监督党员有力
    （四）发挥支部战斗堡垒作用，确保组织师生有力



本文编号：4042245