中国共产党早期社会建设思想研究

发布时间：2017-04-11 05:12

  本文关键词：中国共产党早期社会建设思想研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：社会建设关乎民生福祉,是构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要途径。虽然在马克思主义中国化的话语体系中,“社会建设”这一名词还是10年前提出的,但在中国共产党早期留下的文献里,却处处闪烁着以改善民生为主要内容的社会建设思想光芒。中国共产党早期社会建设思想是中共早期领导人在思考为什么要进行新民主主义革命和怎样领导无产阶级及劳苦大众进行新民主主义革命过程中,为解决中国半殖民地半封建社会诸多社会问题而提出的社会构想。研究中国共产党早期社会建设思想,厘清其理论来源和主要内容,不仅可以丰富和发展马克思主义中国化理论宝库,而且还能够为当前我国以民生为重点的社会建设事业提供重要的理论借鉴。本文以中国共产党早期社会建设思想为研究对象,以马克思主义为理论指导,通过对这一时期历史文献的研究,论述了我党早期社会建设思想形成的历史条件、理论来源和主要内容,并在此基础上总结和概括了中国共产党早期社会建设思想的特征和理论实践价值。第一部分分析了中国共产党早期社会建设思想形成的历史条件和理论来源。基于这一时期国内国外的历史环境,阐述了中国共产党早期社会建设思想形成的历史条件；通过论述马克思主义经典作家的社会建设思想,阐明了中国共产党早期社会建设思想形成的理论来源。第二部分论述了中国共产党早期社会建设思想的主要内容。通过对中共早期领导人和中共中央历史文献的研究,从国民教育、劳动就业、社会分配、社会保障、婚姻家庭建设等方面阐述了其主要内容。第三部分概括了中国共产党早期社会建设思想的特征：鲜明的人本性、无产阶级革命性、理论与实践相结合。第四部分阐明了中国共产党早期社会建设思想的理论价值和启示,主要包括对毛泽东社会建设思想形成的影响以及对当今我国社会建设的启示。
【关键词】：中国共产党早期 中共早期领导人 社会建设
【学位授予单位】：浙江工商大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D261;D61
【目录】：

• 摘要2-3
• ABSTRACT3-7
• 引言7-14
• (一) 选题背景和意义7-8
• 1. 选题背景7
• 2. 选题意义7-8
• (二) 国内外研究现状8-11
• 1. 国外研究状况8-9
• 2. 国内研究状况9-11
• 3. 研究总体评价11
• (三) 研究思路和研究方法11-12
• 1. 研究思路11-12
• 2. 研究方法12
• (四) 研究的重点难点和创新之处12-13
• 1. 研究的重点难点12
• 2. 研究的创新之处12-13
• (五) 概念界定13-14
• 一、中国共产党早期社会建设思想的形成14-22
• (一) 中国共产党早期社会建设思想形成的历史条件14-18
• 1. 社会经济条件14
• 2. 政治条件14-15
• 3. 理论条件15-18
• (二) 中国共产党早期社会建设思想形成的理论渊源18-22
• 1. 马克思主义经典作家关于社会建设的最高目标18-19
• 2. 马克思主义经典作家关于社会建设的内涵论述19-22
• 二、中国共产党早期社会建设思想的主要内容22-41
• (一) 关于国民教育思想22-30
• 1. 高度重视平民教育思想22-24
• 2. 提倡男女平等的教育观24-26
• 3. 主张培育智育、德育和体育全面发展的人26-28
• 4. 倡导改进教学方法28-29
• 5. 强调了尊师重教的观点29-30
• (二) 关于劳动就业思想30-34
• 1. 批判了资本主义生产方式下劳动和失业问题30-31
• 2. 关注劳动者充分就业31-33
• 3. 提出了未来社会劳动就业的基本观点33-34
• (三) 关于社会分配思想34-36
• 1. 揭露了不公平分配制度的缺陷34
• 2. 阐述了生产和分配的关系34-35
• 3. 提出了社会主义分配的基本方式35-36
• (四) 关于社会福利保障思想36-38
• 1. 主张实行社会保险制度36
• 2. 提出了社会救济措施36-37
• 3. 分析了社会优抚和住房保障必要性37-38
• (五) 关于婚姻家庭思想38-41
• 1. 男女结婚要以感情为基础,反对强制包办38-39
• 2. 男女双方皆应享有婚姻自由权39
• 3. 实行真正的一夫一妻制39-40
• 4. 主张妇女解放,实现男女平等40-41
• 三、中国共产党早期社会建设思想的时代特征41-45
• (一) 鲜明的人本性41-42
• (二) 无产阶级革命性42-44
• (三) 理论与实践相结合44-45
• 四、中国共产党早期社会建设思想的理论价值和启示45-51
• (一) 中国共产党早期社会建设思想是毛泽东社会建设思想形成的萌芽45-47
• (二) 中国共产党早期社会建设思想对当代中国社会建设的启示47-51
• 结语51-52
• 参考文献52-56
• 致谢56-57
• 攻读学位期间的研究成果57-58

【参考文献】

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1 牟文谦;李继华;;李大钊农民教育思想特色考[J];教育评论;2009年06期

2 马梅;;论建国后毛泽东的素质教育观及其启示[J];萍乡高等专科学校学报;2007年02期

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本文编号：298383