试论逻辑学在大学生素质教育中的重要性

发布时间：2017-05-22 16:04

  本文关键词：试论逻辑学在大学生素质教育中的重要性，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 本文从素质教育的相关问题入手,分别对素质和素质教育、高校素质教育的内涵进行界定,在讨论高校素质教育重要性的基础上,引出国家教育部门对高校素质教育的重视并将其作为一项基本的教育政策提出,而高校素质教育仍存在一系列问题,如首先从思想道德方面来看,存在着程度不同的道德失范问题。其次,从科学文化素质方面来看,存在着专业水平偏低,尤其缺少创新精神和创新能力、非专业素质浅薄的问题。再次,从身体、心理素质方面来看,存在着身体素质不高、心理素质较低的问题。而造成这些问题的原因主要是在思想上重视素质教育不够,从而造成其不尽不意的素质偏差。而在对大学生进行科学文化素质教育时,又在知识结构方面缺乏从文化素质高度的全面规划,从而使学生专业素质偏低、缺少创新精神和创新能力、非专业素质不高,尤其是人文素质整体太低,基础学科知识浅薄,因此使得素质教育的进一步加强和深化改革势在必行。 针对当前的问题,本文以逻辑学的学科性质为研究前提,论述了在素质教育改革中应重视逻辑学作为工具学科的地位和作用。并具体讨论了逻辑学对大学生素质的促进作用,主要有以下几点:1、逻辑学有助于培养和提高学生自学能力和获取新知识的能力。2、逻辑学有助于培养学生的创新思维。3、逻辑学有助于培养提高大学生的语言表达能力。4、逻辑学有助于批判性思维培养。因此,素质教育中必须加强对基础课程逻辑学的学习。 而当前逻辑学教育现状同样也不容乐观,如还存在逻辑学的边缘化、逻辑学学科发展落后于西方等问题。因此首先得转变教育思想,重视逻辑学的学科地位和作用。其次更新逻辑观念,正视逻辑学的发展现状。再次是加强教材自身的变革,最后是重视逻辑学教学的变革。从而使逻辑学更好地发挥其工具科的作用,有效促进大学生综合素质全面发展。
【关键词】：素质 高校素质教育 逻辑学
【学位授予单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：B81-4
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 绪论8-13
• 一、研究综述8-10
• 二、选题原因10-11
• 三、选题目的及研究意义11
• 四、研究方法及创新点11-12
• 五、论文设计12-13
• 第一章 素质教育概要及现状分析13-23
• 第一节 素质教育的内涵体系及特征13-16
• 一、素质教育的内涵及体系13-14
• 二、素质教育的内容及特征14-16
• 第二节 素质教育的提出及重要性16-19
• 一、素质教育的提出16-17
• 二、素质教育的重要性17-19
• 第三节 当前大学生素质与素质教育的现状19-23
• 一、思想道德素质教育现状19
• 二、科学文化素质教育现状19-21
• 三、身心素质教育现状21-23
• 第二章 素质教育中学习逻辑学的重要性23-32
• 第一节 素质教育中引入逻辑学的必要性23-26
• 一、逻辑学的学科界定23-24
• 二、素质教育中引入逻辑学的必要性24-26
• 第二节 逻辑学对素质教育的促进作用26-32
• 一、逻辑学有助于培养和提高学生自学能力和获取新知识的能力26-27
• 二、逻辑学有助于培养学生的创新思维27-29
• 三、逻辑学有助于培养提高大学生的语言表达能力29
• 四、逻辑学有助于批判性思维培养29-32
• 第三章 当前逻辑学教育现状及改进措施32-40
• 第一节 当前逻辑学教育现状32-35
• 一、逻辑学的边缘化32-34
• 二、逻辑学学科发展落后于西方34-35
• 第二节 逻辑学教育改进措施35-40
• 一、转变教育思想，重视逻辑学的学科地位和作用35-36
• 二、更新逻辑观念，，正视逻辑学的发展现状36-37
• 三、加强教材自身的变革37-38
• 四、重视逻辑学教学的变革38-40
• 结语40-41
• 参考文献41-44
• 致谢44

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 曲玉波;逻辑学与大学生素质教育[J];东北财经大学学报;2000年03期

2 马昊;何向东;;和谐社会视域下的我国大学生道德素质现状及优化路径分析[J];复旦教育论坛;2007年02期

3 江北;逻辑学与知识创新[J];淮北煤师院学报(哲学社会科学版);2000年03期

4 吴仲华;文科高校非哲学专业逻辑学教学的几点思考[J];黑龙江高教研究;2005年08期

5 刘邦凡;;论逻辑与教育[J];教学研究;2001年02期

6 高友智;;关于加强高校素质教育的研究[J];经济师;2007年09期

7 牛志民;逻辑学的意识养成功能析探[J];湖南科技学院学报;2005年07期

8 何向东;改革逻辑教材 服务素质教育[J];中国大学教学;2005年02期

9 李包庚;简论逻辑学在大学教育中的地位[J];大学教育科学;2004年04期

10 连丽霞;刘巍;;素质教育视野下的逻辑学精品课建设[J];当代教育论坛;2006年09期

  本文关键词：试论逻辑学在大学生素质教育中的重要性，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：386165