毛泽东党风建设思想及其现实意义研究

发布时间:2017-04-25 11:03

  本文关键词:毛泽东党风建设思想及其现实意义研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:对于一个政党来说,党风问题是一个非常重要问题,它关系到人心向背,关系到党的生死存亡。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,在党的建设中非常重视党风建设,并把它作为党的根本任务来抓。在长期的革命和建设的历史过程中,毛泽东不仅总结了一系列有关党风建设的重要科学理论,而且在具体实践中还创立了党的优良传统及作风,对中国共产党的党风建设做出了巨大贡献。毛泽东党风建设思想在毛泽东思想体系中占有重要地位,是中国共产党的建设理论的重要组成部分。认真研究毛泽东党风建设思想,对于中国共产党加强和改进党的作风建设具有重要的理论价值和现实意义。本文以毛泽东党风建设思想形成发展过程为线索,以毛泽东及相关领导人的著作和党的历史文献为依据,坚持历史和理论相统一的原则,系统分析了毛泽东党风建设思想的逻辑体系,针对当前党风建设面临的挑战,力图挖掘毛泽东党风建设思想的当代价值。本文主要围绕以下几个方面展开论述:第一部分通过运用比较分析法,揭示党风、党风建设和中国共产党的党风建设基本内涵、特征和主要内容等;第二部分主要运用总结归纳法,结合毛泽东各个时期的经典著作,围绕毛泽东党风建设思想的萌芽期、形成期、成熟期以及丰富期四个阶段来梳理毛泽东党风建设思想的发展轨迹;第三部分是本文的重点,主要围绕毛泽东关于党风建设的地位作用、主体内容、实现路径以及基本规律等四个方面,系统总结归纳出毛泽东党风建设思想的逻辑体系;第四部分主要根据党建的自身特点,通过对当前党员干部队伍存在不纯、党风建设面临不良问题、党风建设路径方法陈旧和党风建设规律探索缺失等四个方面分析当前党风建设面临的挑战;第五部分也是本文的重要内容,主要从优化结构,纯洁党员领导干部;直面问题,切实常抓党风建设;创新路径,增强党风建设实效性以及尊重规律,提高党风建设科学化水平这四个方面来揭示毛泽东党风建设思想应对挑战的意义。
【关键词】:毛泽东 党风建设 科学化水平
【学位授予单位】:南昌航空大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D841;D261
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 1.绪论9-15
  • 1.1 研究依据、目的和意义9-10
  • 1.1.1 研究依据9
  • 1.1.2 研究目的9-10
  • 1.1.3 研究意义10
  • 1.2 国内研究综述10-15
  • 1.2.1 关于毛泽东党风建设思想形成过程的研究11-12
  • 1.2.2 关于毛泽东党风建设思想的主要内容及体系的研究12-13
  • 1.2.3 关于毛泽东党风建设思想的现实意义研究13-15
  • 2.党风与党风建设15-24
  • 2.1 党风15-17
  • 2.1.1 党风的内涵15
  • 2.1.2 党风的特性15-17
  • 2.2 党风建设17-21
  • 2.2.1 党风建设的重要性17-18
  • 2.2.2 党风建设的基本内容18
  • 2.2.3 党风建设的主要路径18-21
  • 2.3 共产党的党风建设21-24
  • 2.3.1 政党党风建设的普遍性21
  • 2.3.2 中国共产党党风建设的特殊性21-22
  • 2.3.3 中国共产党与其他政党党风建设的差异22-24
  • 3.毛泽东党风建设思想的发展轨迹24-29
  • 3.1 毛泽东党风建设思想的萌芽期24-25
  • 3.2 毛泽东党风建设思想的形成期25-26
  • 3.3 毛泽东党风建设思想的成熟期26-27
  • 3.4 毛泽东党风建设思想的发展期27-29
  • 4.毛泽东党风建设思想的逻辑体系29-40
  • 4.1 党风建设的地位作用29-30
  • 4.1.1 党风的好坏关系到党的性质29
  • 4.1.2 党风的好坏关系到党的路线、方针和政策贯彻执行29-30
  • 4.1.3 党风的好坏影响到党群关系30
  • 4.1.4 党风的好坏关系到社会风气的走向30
  • 4.2 党风建设的主体内容30-34
  • 4.2.1 先进纯洁的思想作风31
  • 4.2.2 敢于胜利的工作作风31-32
  • 4.2.3 民主团结的领导作风32-33
  • 4.2.4 艰苦奋斗的生活作风33
  • 4.2.5 喜闻乐见的文风与实事求是的学风33-34
  • 4.3 党风建设的实现路径34-37
  • 4.3.1 加强思想教育34
  • 4.3.2 开展整风运动34-35
  • 4.3.3 注重调查研究35
  • 4.3.4 建立规章制度35-36
  • 4.3.5 立足社会基层36-37
  • 4.4 党风建设的基本规律37-40
  • 4.4.1 以党风自身的特点和要求为基础37
  • 4.4.2 以党的建设与根本任务为中心37-38
  • 4.4.3 以党员领导干部作风问题为根本38
  • 4.4.4 以有效的方法和路径为重点38-39
  • 4.4.5 以时代要求与世界形势为依据39-40
  • 5.当前党风建设面临的挑战40-49
  • 5.1 党员干部队伍存在不纯40-41
  • 5.1.1 队伍成分不纯40
  • 5.1.2 队伍思想不纯40-41
  • 5.1.3 队伍党性不纯41
  • 5.2 党风建设面临不良问题41-44
  • 5.2.1 思想作风不良42
  • 5.2.2 工作作风不良42
  • 5.2.3 领导作风不良42-43
  • 5.2.4 生活作风不良43
  • 5.2.5 学风文风不良43-44
  • 5.3 党风建设路径方法陈旧44-46
  • 5.3.1 制度创新不够44-45
  • 5.3.2 形式创新不够45
  • 5.3.3 手段创新不够45-46
  • 5.3.4 教育创新不够46
  • 5.4 党风建设规律探索缺失46-49
  • 5.4.1 问题认识不足46-47
  • 5.4.2 经验总结不足47
  • 5.4.3 规律探索不足47-48
  • 5.4.4 创新运用不足48-49
  • 6.毛泽东党风建设思想的现实意义49-60
  • 6.1 优化结构,,纯洁党员领导干部49-51
  • 6.1.1 调整比列,优化队伍人员组成结构49
  • 6.1.2 改造思想,培育社会主义核心价值观49-50
  • 6.1.3 加强党性修养,提高党的战斗力和凝聚力50-51
  • 6.2 直面问题,切实常抓党风建设51-53
  • 6.2.1 针对思想陈旧腐朽,注重思想斗争和改造51
  • 6.2.2 针对官僚主义盛行,坚持同群众密切联系51-52
  • 6.2.3 针对传统“家长制”,加强民主团结的精神52
  • 6.2.4 针对享乐奢靡之风,提倡艰苦奋斗的作风52-53
  • 6.2.5 针对教条主义,强调理论与实践相结合53
  • 6.3 创新路径,增强党风建设实效性53-56
  • 6.3.1 建立系统的制度体系53-54
  • 6.3.2 开展多样的宣传教育54
  • 6.3.3 加强全面的监督约束54-55
  • 6.3.4 进行深入的社会调查55-56
  • 6.4 尊重规律,提高党风建设科学化水平56-60
  • 6.4.1 党风建设主体要从严化56-57
  • 6.4.2 党风建设方法要多样化57
  • 6.4.3 党风建设机制要长效化57-58
  • 6.4.4 党风建设内容要生活化58-60
  • 结语60-61
  • 参考文献61-63
  • 攻读硕士学位期间发表论文和参与课题情况63-64
  • 致谢64-65

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