《改造我们的学习》对新时代领导干部学习的启示
发布时间:2021-09-23 22:49
1941年毛泽东在延安干部会议上所作的报告《改造我们的学习》,对党的领导干部的学习提出了具体要求。他认为,领导干部在学习上要坚持实事求是的态度,把调查研究工作作为学习的前提,要加强马克思主义理论的学习,还要重视中国历史和中共党史为主要内容的历史学习和研究,要把马克思主义的科学方法运用到学习的全过程,正确处理好"学"与"用"的关系。毛泽东关于"改造"我们学习的要求与论断,对指导和加强新时代领导干部的学习,持续推进党员干部"不忘初心、牢记使命"这一永恒课题,具有重要借鉴意义。
【文章来源】:毛泽东思想研究. 2020,37(03)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、开展调查研究是领导干部学习的必要前提
1.《改造我们的学习》系统论述调查研究是学习的前提
2.新时代领导干部要把调查研究融入学习全过程
二、马克思主义理论和历史学习是领导干部学习的重要内容
1.《改造我们的学习》对领导干部主要学习内容的要求
2.新时代领导干部要在常学常新中加强马克思主义理论修养
3.新时代领导干部要修好党史国史必修课
三、正确处理“学”和“用”是领导干部学习的关键环节
1.《改造我们的学习》科学阐释了“学”“用”关系
2.习近平同志深化了“学”“用”关系的认识
3.新时代领导干部做到学用结合的基本途径
本文编号:3406573
【文章来源】:毛泽东思想研究. 2020,37(03)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、开展调查研究是领导干部学习的必要前提
1.《改造我们的学习》系统论述调查研究是学习的前提
2.新时代领导干部要把调查研究融入学习全过程
二、马克思主义理论和历史学习是领导干部学习的重要内容
1.《改造我们的学习》对领导干部主要学习内容的要求
2.新时代领导干部要在常学常新中加强马克思主义理论修养
3.新时代领导干部要修好党史国史必修课
三、正确处理“学”和“用”是领导干部学习的关键环节
1.《改造我们的学习》科学阐释了“学”“用”关系
2.习近平同志深化了“学”“用”关系的认识
3.新时代领导干部做到学用结合的基本途径
本文编号:3406573
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