试论高中政治常识课的教学策略

发布时间：2017-10-10 21:11

  本文关键词：试论高中政治常识课的教学策略

  更多相关文章： 教学策略 高中政治 民主法治建设 多元价值观 政治生活 对外政策 思想政治课 价值导向 学习过程 校情

【摘要】：正教材是教学的可靠根基。高中《政治常识教材主要是向学生介绍中国特色社会主义政治度、我国民主法治建设的进程、当今世界的国际系和我国的对外政策,以此增强公民观念。有学生感觉这些内容距离他们的生活实际较远,容空洞,不易理解;一些学生受社会多元价值观影响,主观上很难接受教材的一元化价值导向因此,在教学中,教师要根据教材,结合学情校情
【作者单位】： 华东师范大学第二附属中学;
【关键词】： 教学策略;高中政治;民主法治建设;多元价值观;政治生活;对外政策;思想政治课;价值导向;学习过程;校情;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 教材是教学的可靠根基。高中《政治常识》教材主要是向学生介绍中国特色社会主义政治制度、我国民主法治建设的进程、当今世界的国际关系和我国的对外政策,以此增强公民观念。有些学生感觉这些内容距离他们的生活实际较远,内容空洞,不易理解;一些学生受社会多元价值观的影响,

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本文编号：1008618