大学生公民意识教育体系构建研究

发布时间：2017-05-26 09:14

  本文关键词：大学生公民意识教育体系构建研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学生公民意识教育从本质上说是一种意识教育,是高校思想政治教育的重要组成部分。党的十七大报告强调,应加强公民意识教育,树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。加强公民意识教育,是社会主义民主发展的需要,也是增强公民素质培养的意识前提。大学生作为我国社会主义事业的未来建设者和接班人,我们更应努力加强大学生公民意识教育,提高大学生公民素养。加强大学生公民意识教育,有利于促进大学生思想政治教育的具体化、目标化；有利于促进思想政治教育理论的创新与发展。同时,加强大学生公民意识教育也是培育大学生社会主义核心价值观的基础和着力点。党的十八大以来,逐步明确形成的社会主义核心价值观为大学生公民意识教育指明了方向。 本文导论部分主要通过研究分析大学生公民意识教育研究现状和发展需要,明确目前公民意识教育的研究成果与研究方向。第一章主要研究分析了公民意识教育的相关概念、内涵,结合社会主义核心价值观的内容,归纳分析了大学生公民意识教育的内涵层次,将大学生公民意识教育目标化系统化；其次,从大学生思想政治教育的发展现状出发,研究分析加强大学生公民意识教育的必要性、意义、内容分类等,得出了基本结论；第二章,通过调查分析大学生公民意识现状,把握大学生公民意识存在的主要问题及成因。分析总结高校公民意识教育工作的现存问题,把握大学生公民意识教育工作的现实不足,明确进一步研究方向。第三章,通过研究探索构建大学生公民意识教育体系。首先结合大学生公民意识教育目标,从宏观、中观、微观三个角度,探索研究大学生公民意识教育的内容体系。其次、结合高校思想教育工作实际,总结归纳出大学生公民意识教育实施的多条途径,形成实施体系。最后,分析研究大学生公民意识教育测评体系中测评原则、测评内容、测评方法,形成测评体系。最终完成大学生公民意识教育体系的构建探索。 在完成相关理论研究之后,尝试将大学生公民意识教育体系进行实际落实。以后通过实证分析和座谈调研,逐步反馈和完善该体系。
【关键词】：大学生 公民意识教育 思想政治教育
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要7-9
• Abstract9-11
• 导论11-18
• 一、选题背景及意义11-12
• 二、研究现状12-16
• (一) 国外研究现状12-13
• (二) 国内研究现状13-15
• (三) 研究现状分析15-16
• 三、研究方法及创新之处16-18
• 第一章 大学生公民意识教育的理论研究18-22
• 一、大学生公民意识教育的起源和发展18-19
• 二、大学生公民意识教育的内涵研究19-22
• (一) 大学生公民意识教育的内涵19
• (二) 大学生公民意识教育的主要内容19-20
• (三) 社会主义核心价值观引领大学生公民意识教育20-22
• 第二章 加强大学生公民意识教育的重要意义22-26
• 一、加强大学生公民意识教育的必要性研究22-24
• (一) 大学生公民意识教育是现代思想政治教育的题中之义22-23
• (二) 大学生公民意识教育是大学生全面发展的需要23
• (三) 大学生公民意识教育是大学生思想政治教育的创新点23-24
• 二、加强大学生公民意识教育的现实意义24-26
• (一) 公民意识教育将更好的结合专业教育与思想教育24
• (二) 公民意识教育可以促进四年大学思想教育的一贯性24-25
• (三) 公民意识教育给思想政治教育提出更具体的目标25
• (四) 公民意识教育使思想政治教育更加体现以人为本25-26
• 第三章 大学生公民意识教育现状研究26-32
• 一、大学生公民意识现状调查26-28
• (一) 对公民意识的认识存在理论与实践脱节,知行不统一26-27
• (二) 大学生各类意识发展不均,公民身份未受重视27-28
• 二、大学生公民意识存在的问题的成因分析28-30
• (一) 传统文化思想影响着现代公民思想的发展28-29
• (二) 大学生缺乏对公民身份的主动认识与践行29
• (三) 高校公民意识教育体系存在缺失与不足29-30
• 三、高校公民意识教育现存问题研究30-32
• (一) 公民意识教育在高校教育中未受到足够重视30
• (二) 公民意识教育在高校日常教育活动中未得到充分实践30-31
• (三) 高校公民意识教育工作体系有待完善31-32
• 第四章 对大学生公民意识教育体系建构的思考32-41
• 一、大学生公民意识教育内容体系建构32-34
• (一) 宏观层面的内容是国家和民族意识教育32-33
• (二) 中观层面的内容是公民社会意识教育33-34
• (三) 微观层面的内容是公民道德意识教育34
• 二、大学生公民意识教育实施体系建构34-37
• (一) 通过加强教育打牢大学生公民意识基础35-36
• (二) 通过强化践行提升大学生公民意识教育效果36-37
• (三) 通过环境熏陶培育大学生公民意识37
• 三、大学生公民意识教育测评体系探索37-41
• (一) 大学生公民意识教育的测评原则38-39
• (二) 大学生公民意识教育的测评内容39
• (三) 大学生公民意识教育的测评方法39-41
• 结论41-42
• 参考文献42-45
• 致谢45-46
• 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况46-47
• 学位论文评闻及答辩情况表47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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  本文关键词：大学生公民意识教育体系构建研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：396351