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基于生活的小学高段法治教学策略

发布时间:2025-02-01 20:51
   法治教学是小学《道德与法治》教学的重要部分。法治教学基于学生的生活经验,与学生生活紧密相关,教师要通过资源统整、学习前置、情景植入、思辨自省、知行合一、辐射引领六大策略提升教学实效,培养学生的法治意识,提高学生学法、懂法、用法的能力。

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、资源统整策略
二、学习前置策略
三、情境植入策略
四、思辨自省策略
五、知行合一策略
六、辐射引领策略



本文编号:4029619

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