浅谈如何在小学道德与法治课程中有效利用时政资源

发布时间：2025-03-20 04:46

　　 时政资源是道德与法治教学中不可缺少的内容。在小学阶段,道德与法治是一门重要的学科,通过教学,能够培养小学生的思想政治素养。在实际教学中,教师不应该受到教材内容的限制,应该通过互联网去搜集时政资源,并将搜集到的资料引入到小学道德与法治课程教学中,这样不仅能够扩大学生的视野,还有助于提高学生对知识进行深入的理解。本篇文章主要探究了怎样在小学道德与法治课程中有效利用时政资源。

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【文章目录】：
一、以合作素养为目标，在搜集资料中利用时政资源
二、以爱心素养为目标，在展示和体验中利用时政资源
    1、通过展示，能够加深情感的认知。
    2、通过体验，增强学生的认知。
三、以责任素养为目标，在辨析中利用时政资源



本文编号：4037408