《中国法制史》教学与案例教学法

发布时间：2017-09-17 03:12

  本文关键词：《中国法制史》教学与案例教学法

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【摘要】：中国法制史案例教学法是教师通过研究中国古代历史上发生的案件和国内专家对中国法制史案件的评析来引导学生掌握中国法制史基本原理的一种教学方法。在中国法制史教学中引入案例教学法有助于培养学生的民主法制理念与综合思维能力,树立学生的民主法制信仰。围绕案例教学法在中国法制史教学中的作用和在中国法制史教学中使用案例教学应注意的事项两个问题,对案例教学进行论述和分析,希望对中国法制史的教学有所帮助。
【作者单位】： 吉首大学法学院吉首大学马克思主义学院;
【关键词】： 中国法制史 教学改革 案例教学法
【基金】：湖南吉首大学教改课题《中国法制史课程教学改革研究与实践》之阶段性成果之一,项目编号:2012JSUJGB56
【分类号】：D929-4;G642
【正文快照】： 《中国法制史》是历史学与法学的一个交叉学科,它既是历史学的一个分支,也是法学专业中一门重要的专业基础课程,但也是一门很难讲授、很难掌握的交叉学科,因此这就要求中国法制史的教学尤其要注意教学方法的运用。一、案例教学法在中国法制史教学中的作用(一)案例教学法弥补

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本文编号：866918