民主课堂:理性公民训练场的构建

发布时间：2017-09-24 11:15

  本文关键词：民主课堂:理性公民训练场的构建

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【摘要】：合格公民已经成了现代社会的必要组成。课堂作为培养理性公民的重要场所,应该在此进程中担负起为社会培养合格人才的使命。因此,抓紧塑造刚柔并济、亦师亦友、言传身教的真正知识分子教师,提升重视自由、平等、民主、法治、多元、一体的课程理念,推动认知与实践并重、显性与隐性齐进、教师与学生同行的新型教学方式的转变,实现真正的民主课堂就具有了重要意义。
【作者单位】： 天津理工大学法政学院;南开大学高等教育研究所;
【关键词】： 民主课堂 教师角色 课程理念 教学方式
【基金】：2014年度辽宁省高校党建理论研究课题(GXDJ2014-C039) 中央高校基本科研业务费专项资金项目(20150214)
【分类号】：G424.2
【正文快照】： 现代社会对于效率的追逐已经从最开始的经济领域,蔓延至了公共管理、文化教育领域,市场化运作、商业化模式亦重塑着社会生活的方方面面,这其中当然也包括学校教育领域。当前,学校也渐渐转变成为了极度注重效率、注重单向度命令执行和服从的单位。在这一过程中,学校工作的中心

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本文编号：911081