军校《中国历史地理》课程特点及教学意义分析

发布时间：2017-08-20 06:10

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【摘要】：军队学历教育院校(以下简称"军校")《中国历史地理》选修课程强调"四个结合"。基于这样的课程特点,军校开展《中国历史地理》教学具有重要意义。这门课程融知识获取、能力培养与价值塑造为一体,不仅有助于学员吸收丰富的历史地理学知识,而且有助于学员锻炼理论思维能力、实操动手能力和自主学习能力,有助于学员增进爱国意识,培育责任感和使命感。通过学习这门课程,学员不仅可以提高人文素质,也能提高政治素质和军事素质。可以说,《中国历史地理》课是军校人文、政治、军事三类学科交叉融合的典型课程之一。
【作者单位】： 装甲兵工程学院军政部人文教研室;
【关键词】： 军校 中国历史地理 课程特点 教学意义
【分类号】：G642.3;K901.9-4
【正文快照】： 《中国历史地理》是研究历史时期中国地理环境的变化,以及地理环境与社会发展关系的科学。我校将《中国历史地理》作为一门选修课,纳入人文社科基础教育课程体系,此举具有十分重要的意义。军校《中国历史地理》课程融知识获取、能力培养与价值塑造[1]为一体,不仅有助于培养学

【共引文献】

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本文编号：704972