培育军校青年学员核心价值观研究

发布时间：2020-10-20 04:53

　　 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容。胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”,并系统阐述了建设社会主义核心价值体系的任务要求。核心价值观是价值体系中最基础最核心的部分,是高度凝练概括的价值取向,是引领先进文化前进的重要航标。 2008年底,在军队一次重要会议上,中央军委主席胡锦涛同志从时代发展和军队建设全局的高度,提出要围绕官兵精神支柱,大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。这是我军思想政治建设上的创举,是对建军80多年来官兵价值观的系统阐述,在当今世界军事变革迅猛发展,军事软实力建设不断加强的历史条件下,对于推动我军全面建设又好又快发展具有十分重要的理论和现实意义。 我军作为一支党绝对领导下的人民军队,从创建之初就逐步形成了体现我军性质和宗旨的革命军人价值观,这是我军战斗力生成的重要源泉,是我们必须十分珍视的政治优势。在新的历史条件下,坚持我军在长期实践中形成的革命军人核心价值观,是建设社会主义核心价值体系的重要方面,是发展先进军事文化的现实需要,是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求。当前,对于培育官兵核心价值观的研究已经成为军队理论界的重要课题。 本文以当代军校青年学员这一群体为特定研究对象展开研究。首先,分析了当代革命军人核心价值观产生的历史背景和现实依据；其次,对当代革命军人核心价值观的内涵进行了解读；再次,阐述了培育军校青年学员核心价值观的重要意义；第四,确立了培育军校青年学员核心价值观应遵循的基本原则；最后,着重从6个方面探讨了培育军校青年学员核心价值观的方法途径。
【学位单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：E221
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
文献综述
    一、外国军队的核心价值观
    二、中国古代军队的核心价值观
    三、中国人民解放军的核心价值观
    四、当代革命军人核心价值观
引言
第一章 当代革命军人核心价值观产生的历史背景和现实依据
    一、当代革命军人核心价值观产生的历史背景
        (一) 经济全球化
        (二) 政治多极化
        (三) 文化多元化
        (四) 军队信息化
    二、当代革命军人核心价值观产生的现实依据
        (一) 军队现代化建设步伐不断加快
        (二) 军事文化软实力作用逐渐显现
        (三) 官兵的精神文化需求日益增长
        (四) 完成多样化军事任务日渐增多
第二章 当代革命军人核心价值观的内涵
    一、忠诚于党
    二、热爱人民
    三、报效国家
    四、献身使命
    五、崇尚荣誉
第三章 培育军校青年学员核心价值观的重要意义
    一、是培养党和军队可靠接班人,确保党对军队绝对领导的基础性工程
    二、是推进中国特色军事变革,有效履行我军新的历史使命的迫切需要
    三、是促进青年学员全面发展,锻造未来信息化战争中坚力量的内在要求
第四章 培育军校青年学员核心价值观应遵循的原则
    一、体现时代特征
    二、把握军队特点
    三、突出军人特质
    四、紧贴学员特性
第五章 培育军校青年学员核心价值观的途径
    一、以社会主义核心价值体系为统领,强化先进理论武装
        (一) 坚持课堂教育为主,讲好"大道理"
        (二) 改进政治教育模式,发挥"新效能"
        (三) 改革考试考核方式,调动"积极性"
    二、以当代革命军人核心价值观为基石,提高思想政治觉悟
        (一) 抓好入学入伍教育,打牢思想根基
        (二) 树立革命军人意识,立志献身使命
        (三) 培养牺牲奉献品质,锻造过硬本领
    三、以强化战斗精神和多样化军事任务为牵引,狠抓实践磨砺
        (一) 强化学员树立敢打必胜的战斗精神
        (二) 提高学员遂行多样化军事任务的能力
        (三) 从难从严从实战出发,贴近战场环境
    四、以规范日常教学训练、部队管理为渗透,强调自我养成
        (一) 制订行为规范
        (二) 细化考评体系
        (三) 建立奖惩机制
    五、以宣扬军队英模群体和先进人物为激励,鼓舞军心士气
        (一) 学习革命战争年代英雄事迹,强化战斗精神
        (二) 感悟和平建设时期平凡不易,牢记我军宗旨
        (三) 树立学员身边先进人物典型,明确努力方向
    六、以打造特色鲜明的军事文化环境为熏陶,拓展教育平台
        (一) 营造院校浓厚军事文化氛围,优化育人环境
        (二) 开展丰富多彩文化体育活动,提升精神品位
        (三) 加强军地教育资源互动融合,巩固教育效果
参考文献
致谢

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 沈明;;在培育当代革命军人核心价值观的实践中充分发挥各级党组织的核心领导作用[J];军队党的生活;2009年03期

2 姚二峰;范晶;;提高领导干部培育当代革命军人核心价值观的本领[J];思想政治工作研究;2009年06期

3 洪莹;;培育院校学员当代革命军人核心价值观的思考[J];中国边防警察;2009年09期

4 金明武;;培育当代革命军人核心价值观 要着力在三个方面下功夫[J];军队党的生活;2009年12期

5 孟庆龄;;教育引导入手岗位践行着力——培育当代革命军人核心价值观应把握的问题[J];西南民兵;2009年03期

6 惠泰铭;;营造培育当代革命军人核心价值观的良好环境[J];政工学刊;2009年10期

7 艾小明;;瑞丽市人武部开展革命军人核心价值观宣教活动——精心准备 落实到位[J];西南民兵;2009年02期

8 王前;;做当代革命军人核心价值观的积极传播者和忠实践行者[J];军队党的生活;2010年12期

9 张旭东;李剑;张印东;;主题教育走进训练场[J];中国民兵;2009年04期

10 曹忠信;;大力弘扬“老海岛”精神 培育当代革命军人核心价值观[J];军队党的生活;2009年06期

相关博士学位论文 前10条

1 方爱东;社会主义核心价值观的发展历程及其当代建构[D];安徽大学;2010年

2 梁跃民;论中国特色社会主义核心价值观建设[D];河北大学;2011年

3 高地;中国共产党社会主义核心价值观教育研究[D];东北师范大学;2011年

4 周蓉辉;中国特色社会主义核心价值观研究[D];中共中央党校;2011年

5 刘峥;大学生认同与践行社会主义核心价值观研究[D];中南大学;2012年

6 程文广;近代以来中国体育思想及体育教育发展研究[D];北京体育大学;2006年

7 戴均;当代中国转型社会的政治认同研究[D];陕西师范大学;2010年

8 田海舰;社会主义核心价值观研究[D];中共中央党校;2008年

9 李纪岩;当代大学生社会主义核心价值观培育研究[D];山东师范大学;2010年

10 李钢;基于企业基因视角的企业演化机制研究[D];复旦大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 高峰;培育军校青年学员核心价值观研究[D];西南大学;2010年

2 孟治国;总政基层官兵核心价值观教育创新研究[D];第四军医大学;2010年

3 杨晓明;美国核心价值观与对外决策——兼析核心价值观与美国对华政策[D];外交学院;2000年

4 刘鹏;弘扬志愿精神与社会主义核心价值观教育的有效途径研究[D];北京工业大学;2010年

5 王计永;毛泽东社会主义核心价值观研究[D];河北大学;2010年

6 张琳;情感视域下的大学生社会主义核心价值观培育[D];华南理工大学;2010年

7 乔阿妮;社会主义核心价值观的价值认同问题研究[D];北京交通大学;2010年

8 张笛;胡锦涛社会主义核心价值观研究[D];大连海事大学;2011年

9 王丹;美国新品格教育运动探析[D];东北师范大学;2009年

10 刘亚男;多元文化背景下青少年社会主义核心价值观教育研究[D];沈阳师范大学;2011年

本文编号：2848236