医学院校辅导员专业伦理建构研究

发布时间：2018-01-13 15:02

本文关键词：医学院校辅导员专业伦理建构研究　出处：《福建医科大学学报(社会科学版)》2016年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在深入探讨具有鲜明专业特色的医学院校辅导员专业伦理构建的必要性和重要性基础上,提出辅导员专业伦理建构的一般和特殊原则,从医学院校辅导员专业伦理构建的社会保障体系、社会和学校联动教育体系、文化实践体系和辅导员自身因素等方面提出解决路径。
[Abstract]:After discussing the necessity and importance of basic construction with distinctive characteristics of professional counselors in medical colleges and universities of professional ethics, and put forward the general principles of the construction of special counselors' professional ethics, professional ethics construction of college counselors from the medical social security system, social and school linkage education system, put forward to solve the path of cultural practice system and counselors factors.

【作者单位】：安徽医科大学第二临床医学院;
【基金】：安徽高校省级人文社会科学研究基地一般项目(SK2013B247) 安徽省高校振兴计划“弘扬社会主义核心价值观辅导员名师工作室”项目(2014FDYMSGZS005)
【分类号】：G641
【正文快照】： 当前,我国高校辅导员队伍建设正从规模扩张的外延式发展向以质量为核心的内涵式发展转变[1]。从2004年的中央16号文件,到2014年4月教育部颁布实施的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》(以下简称“能力标准”)[2],辅导员队伍的专业化和职业化建设进程不断向纵深推进。专业伦

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