应用型本科人力资源管理专业人才培养创新与实践

发布时间：2021-05-19 04:07

　　以沈阳城市建设学院为例,通过企业调研,梳理人力资源管理专业就业岗位群职责,与企业专家共同确立人才培养定位和培养目标,创新实践人才培养模式,构建"二元育人"课程体系、深化"三元结构"实践教学模式,形成应用型本科人力资源管理专业人才培养改革新思路。 

【文章来源】：重庆电力高等专科学校学报. 2020,25(05)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 构建特色鲜明的人力资源管理人才培养方案
    1.1 紧贴经济社会需求，确定专业人才培养定位
        1.1.1 专业岗位群分析
        1.1.2 专业认证方向
    1.2 服务地方经济，明确人才培养目标
    1.3 尊重个性发展，创新人才培养模式
        1.3.1 平台课程体系构建
        1.3.2 人力资源管理专业人才培养方案特色亮点
2 探索人力资源管理专业人才培养改革的新思路
    2.1 改革教学模式，塑造“二元制”育人的体系
    2.2 深化校企合作，推行“三元结构”实践教学模式
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在的问题及对策——以沈阳城市建设学院为例[J]. 王琪,李德胜.  湖南大众传媒职业技术学院学报. 2020(01)
[2]中华优秀传统文化融于人力资源管理人才培养的理论与实践——以湖南财政经济学院为例[J]. 李芝山,刘铁明,许小主,黄波.  高教学刊. 2020(03)
[3]特色专业本科生实践教学体系创新与实践研究——以沈阳城市建设学院人力资源管理专业为例[J]. 王琪.  延安职业技术学院学报. 2019(05)



本文编号：3195085