青少年健康成长的校园“保护

发布时间：2021-06-09 21:10

　　青少年的健康成长关乎国家民族的前途与命运,当前校园出现的青少年犯罪、校园暴力、网络成瘾等一系列青少年社会问题,亟需引起高度重视。学校设置社会工作者岗位,可以有效地形成家庭、社区、学校三者的教育合力,更可以与其它教育环节互动,及时地发现学生问题与矛盾,做积极的预防与化解工作。应加大政策及人力物力投入,加快开发与设置学校社会工作岗位,探索中国特色学校社会工作新模式,建构起学生成长的社会支持系统,及时预防与解决青少年社会问题,为青少年的健康成长撑起"保护伞"。 

【文章来源】：中国民族博览. 2020,(13)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、开发与设置学校社会工作岗位的必要性
    （一）学校社会工作是学生成长的社会支持系统
    （二）学校社会工作帮助学生提高的自我管理能力
    （三）学校社会工作能够形成较大的学生工作合力
    （四）学校社会工作开展危机介入服务，有效化解校园暴力
二、加快开发与设置学校社会工作岗位
    （一）学校社会工作的有利环境正在形成
    （二）转变教育理念，增强设置社会工作岗位必要性的认识
    （三）建立中国特色学校社会工作岗位的标准
    （四）加大对学校社会工作政策和人力物力投入


【参考文献】：
期刊论文
[1]学校社会工作对大学生心理困惑的介入[J]. 刘兵.  内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2012(04)

硕士论文
[1]社会工作小组方法助力初中新生学校适应的实务研究[D]. 田鸽.天津理工大学 2019



本文编号：3221319