社区低保家庭子女自卑心理问题的社会工作介入研究

发布时间：2017-05-25 12:19

  本文关键词：社区低保家庭子女自卑心理问题的社会工作介入研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：由于社会经济的快速发展,城市中出现了层次多样的社会阶层,而社区低保家庭中的成员就处于了社会的底层。社区低保家庭是指家庭的月人均收入低于当地最低生活保障标准,享受国家最低生活保障制度帮扶的家庭。自该保障制度建立以来,很多符合条件的困难家庭得到了及时的物质帮助。但这些帮助基本上是从经济、物质方面给予的,对受助家庭人员的心理感受却鲜有问津。可随着社会的不断发展,占据一定社会比例的社区低保家庭成员,特别是低保家庭中的未成年子女,由于长期受到父母不良情感灌输、低保申请程序繁琐、社会压力过大、自我心理素质不佳等因素的影响,很多低保家庭的子女在不同程度上都存在着自卑心理,逐渐表现出了对社区帮扶政策有抵触情绪、自我评价过于消极、孤僻、不合群、焦虑、恐惧、忧郁等状态。并且随着社会的快速发展,这些不良心理状态正在扩大蔓延,成为亟需帮助解决的一个突出问题。随着社会的不断发展、进步,伴随城市最低生活保障制度而产生的负面问题却始料未及。目前关注社区低保家庭子女自卑心理问题的人员并不多,能够给予帮助的主要是他们的父母或者所在社区的工作人员,但由于他们的父母属于低保政策的长期受益人,对自身的状况具有相对满足感,因而对其子女的心理变化及症结难以感同身受,在认识到子女存在自卑心理问题后也束手无措：而社区的工作人员由于有较繁重的工作压力,帮助疏导低保家庭子女心理问题的时间有限,且缺乏合理并科学的方法,因而不具备解决问题的专业性和及时性。所以,目前帮助解决低保家庭子女自卑心理问题的效果不是很理想。作为一名社会工作专业的学生,笔者尝试运用社会工作的专业理念与方法,选择了两个切合实际的社区案例,从案主的心理认知入手,运用个案工作方法进行干预,并整合各种可利用的资源,协助社区低保家庭子女走出焦灼困境,摆脱自卑心理,达到社区低保家庭子女与社会的良好融合,使其达到理性认识,真正做到自我接纳。
【关键词】：低保家庭子女 自卑心理 社会工作介入模式
【学位授予单位】：长春工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：C916;C912.6
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 一、绪论5-8
• (一) 研究背景5-6
• (二) 研究对象6
• (三) 研究意义6-7
• (四) 研究方法7-8
• 二、概念界定与理论依据8-11
• (一) 概念界定8
• (二) 理论依据及相关文献研究8-10
• (三) 小结10-11
• 三、自卑心理表现及形成影响因素11-13
• (一) 自卑心理概念11
• (二) 自卑心理表现11
• (三) 自卑心理形成的影响因素11-13
• 四、社会工作介入社区低保家庭子女自卑心理问题13-30
• (一) 搜集案主情况13-14
• (二) 案主需求评估14-18
• (三) 案主存在的自卑心理问题及成因分析18-19
• (四) 服务设计19-22
• (五) 社会工作服务开展22-30
• 五、社会工作介入评估30-34
• (一) 社会工作介入过程评估30-31
• (二) 社会工作介入结果评估31-33
• (三) 社会工作介入反思33-34
• 六、结论及思考34-38
• (一) 结论34-35
• (二) 思考35-38
• 致谢38-39
• 参考文献39-41
• 作者简介41
• 攻读硕士学位期间研究成果41-42

【参考文献】

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本文编号：393719