对自闭症患儿家庭照顾者支持性介入实践报告
发布时间:2017-05-27 04:06
本文关键词:对自闭症患儿家庭照顾者支持性介入实践报告,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:由于现代社会的快速发展,大家的生活方式现今也有了较多转变,同时社会压力也日趋增大,由此而导致的各类精神疾病日益频发,而自闭症的发病频率也愈来愈高。据统计,自1978年起,我国就有了关于儿童自闭症的研究,从2005年开始,自闭症病患被列入了我国残疾人目录,其数量还在逐年增加。根据第二次全国残疾人抽样调查数据显示,在0~17岁精神残疾儿童主要致残原因中,自闭症(孤独症)排在第二位,而在0~3岁、4~5岁这两个年龄段中,则高居第一位。1据统计,每150名新生儿中就有1名是自闭症患儿。然而目前,社会公众对于自闭症的症状了解甚少,且社会中相关的康复机构量少、质劣、软硬件设施均不完备,相关保障政策也无法及时出台来应对问题,这就使原来就承受了很大压力的自闭症儿童的家庭照顾者们,更是在社会公众们的蒙昧与漠然下,在生理、心理上无法得到及时有效的帮扶与救助而随时濒临崩溃。本文以上海某位自闭症儿童家庭照顾者(妈妈)作为案主,运用社会支持的视角进行了解、分析、并尝试介入。笔者通过相关人员介绍认识,接触到了自闭症儿童小晟(化名)的妈妈,通过访谈、实地考察、文献研究等方法,分析该家庭照顾者所面临的现阶段困境以及以往的社会支持情况,包括正式支持和非正式支持,并在此基础上,笔者运用所习得的专业知识,尝试对该自闭症儿童家庭照顾者进行社工介入,主要从理念引导和实际服务开展进行介入活动,为自闭症儿童家长提供其所需的个性化专业服务,帮助他们解决问题,重塑家庭结构,提高社会支持力度,最终促使自闭症儿童尽可能好的融入社会,使其家庭照顾者能够提高自身社会价值。
【关键词】:自闭症儿童 家庭照顾者 社会支持 社会工作 个案管理
【学位授予单位】:长春工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:R749.94;C916
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 第一章 绪论7-10
- 1.1 研究背景及研究意义7-8
- 1.1.1 研究背景7
- 1.1.2 研究意义7-8
- 1.2 相关概念界定8
- 1.2.1 自闭症相关概念8
- 1.2.2 社会支持相关概念8
- 1.3 理论依据8-9
- 1.3.1“房间”理论8-9
- 1.3.2 增权视角9
- 1.3.3 优势视角9
- 1.4 案主及家庭基本情况9
- 1.5 资料收集方法9-10
- 1.5.1 实地考察9
- 1.5.2 访谈9-10
- 第二章 文献综述与研究回顾10-11
- 第三章 案主困境和社会支持11-21
- 3.1 案主困境11-15
- 3.1.1 自身困境11-13
- 3.1.2 外界困境13-15
- 3.2 社会支持情况15-16
- 3.2.1 正式社会支持15-16
- 3.2.2 非正式社会支持16
- 3.3 案主对社会支持的感受评价与期望16-21
- 3.3.1 感受评价17-19
- 3.3.2 期望19-21
- 第四章 社会工作的介入程序21-29
- 4.1 介入目标与方法、原则21-22
- 4.1.1 介入目标21
- 4.1.2 介入方法21
- 4.1.3 介入原则21-22
- 4.2 介入计划与角色设定22
- 4.2.1 介入计划22
- 4.2.2 工作者的角色22
- 4.3 介入过程与阶段反思22-28
- 4.3.1 第一阶段:建立专业关系、了解详细信息22-23
- 4.3.2 第二阶段:共同商讨照顾方案23-25
- 4.3.3 第三阶段:链接家政服务,使案主空出私人时间25-26
- 4.3.4 第四阶段:改变案主对机构的认知26-27
- 4.3.5 第五阶段:加入微信群,,提供情感支持27-28
- 4.4 结果评估28-29
- 4.4.1 结案28
- 4.4.2 评估28-29
- 第五章 总结与反思29-31
- 5.1 总结29
- 5.1.1 政策引导29
- 5.1.2“第三部门”的社会支持29
- 5.2 反思29-31
- 致谢31-32
- 参考文献32-34
- 附件34-35
- 作者简介35
- 攻读硕士学位期间研究成果35
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 曾红,武晓艳;自闭症儿童治疗状况的调查研究[J];中国临床心理学杂志;2003年04期
2 杨凌燕,肖非;从知觉生态理论看自闭症的发生与发展[J];中国特殊教育;2005年11期
3 戴旭芳;;自闭症的病因研究综述[J];中国特殊教育;2006年03期
4 尤娜;杨广学;;自闭症诊断与干预研究综述[J];中国特殊教育;2006年07期
5 黄志军;;一个自闭症孩子主动性的剖析[J];医疗保健器具;2007年02期
6 林云强;秦e
本文编号:398776
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shgj/398776.html