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知识、方法和能力——历史学科学生科研方法与能力培养点滴心得

发布时间:2019-04-14 18:00
【摘要】:介绍了作者在中国历史学科领域本科生和研究生培养的过程中,推行的缩写名家名作和倡导"精读一本书"的教学指导模式。这种教学指导模式不但能教给学生知识,更能教给学生方法,提高其科研能力。与此同时,也借此激发了学生的学术兴趣,培养了其科研精神。
[Abstract]:......
【作者单位】: 厦门大学历史学系;
【分类号】:K0-4

【参考文献】

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1 林文勋;导师,你应该教给学生什么?[J];学位与研究生教育;2005年03期

【共引文献】

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2 刘菁;;高等学校人力资源管理探讨[J];科学.经济.社会;2005年04期

3 高英;;把握研究生导师队伍建设的四个主要环节[J];辽宁教育研究;2006年04期

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本文编号:2457999

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