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论网络资源在历史教学中的运用——以《中国近现代史纲要》课为例

发布时间:2017-07-31 18:05

  本文关键词:论网络资源在历史教学中的运用——以《中国近现代史纲要》课为例


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【摘要】:随着网络时代的来临,网络资源在《中国近现代史纲要》课教学中发挥着日益重要的作用。充分利用网络数据、视频、音频、图像等资源,能有效提高《中国近现代史纲要》课教学的丰富性、直观性、生动性和形象性。为增强《中国近现代史纲要》课教学的实效性,在选取和运用网络资源时,要确保其准确性与真实性、典型性与针对性、恰当性与合理性。
【作者单位】: 天津理工大学法政学院;
【关键词】网络资源 历史教学 《中国近现代史纲要》
【分类号】:+
【正文快照】: 《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是高校中一门重要的思想政治理论课,兼具历史教育和思想教育的双重特色,承担着帮助学生了解国史、国情,深刻领会“三个选择”的重要任务。因此,加强《纲要》课教学,不断提高大学生的思想政治理论水平,具有重要的理论和现实意义。《纲要

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本文编号:600411

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