安徽省农村地区青少年文化阵地建设研究

发布时间：2017-09-21 15:28

  本文关键词：安徽省农村地区青少年文化阵地建设研究

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【摘要】：改革开放30多年来,我国经济一直保持着高速增长的态势,人们的物质生活水平逐步提高,人们可选择的文化活动项目及场所日渐丰富,人们对文化生活的需求也在不断扩大。但是,由于城乡二元结构的长期存在,城乡经济发展悬殊,资源配置不合理,农村公共文化服务体系建设相对滞后,尤其是青少年文化阵地建设远远满足不了农村地区青少年的需求。青少年群体是特殊群体,他们处在人生成长和社会化的关键期,是一个国家或地区的未来和希望。青少年人口文化素质的高低,反映了国家或地区社会经济的软实力,因此,对青少年的培养至关重要。对青少年相关方面的研究历来受到学者们的青睐,研究者们从不同角度对青少年群体进行了研究。有些学者从青少年自身方面,如青少年价值观研究、青少年问题研究、青少年关注点研究等；也有学者从社会环境、社会文化对青少年的影响入手,如流行文化、网络、商业广告、新媒体等对青少年有何影响；但是研究者对于青少年文化阵地建设的研究相对较少,尤其是农村地区的。青少年文化阵地有别于一般的公共文化服务,但与公共文化服务又密不可分。农村公共文化服务体系是指为满足农民基本文化需求、保障农民基本文化权利,由政府主导、社会和市场参与而形成的农村公共文化服务投资融资体系、供给体系、绩效评估体系等方面的总称,青少年文化阵地即为青少年群体提供相关文化设施或文化服务的场所。农村地区青少年文化阵地主要包括农家书屋、多功能文化活动室、乡村学校少年宫、青少年教育活动中心、综合文化站、留守儿童活动中心、体育活动中心等。本文主要采用定量研究和定性研究相结合的方式,通过对安徽省六个地区农村青少年文化阵地建设基本情况的调查,了解青少年所在地区文化设施建设状况,包括基层地区、学校、家庭等,了解青少年的成长环境,研究青少年群体的精神文化需求,倾听他们对文化建设的意见和建议。研究发现,农村地区青少年对社区、学校提供的文化设施和文化服务的满意度并不高,42.3%的学生对学校提供的文化设施和服务不太满意,此外有10.4%的学生说不清：56.3%的学生对所在村提供的文化设施和服务不太满意,20.8%的学生说不清。与较低的满意度相比,青少年对学校和农村社区提供文化活动有很高的期待。农村地区公共文化服务体系存在的问题有：资金投入不足,文化服务体系发展滞后；重建设轻管理,文化项目利用率低下；投入主体多元化,资源配置不合理；供需脱节,青少年对文化阵地的认同率低；考核体系不完善,文化建设重形式轻内容等。青少年文化阵地建设是公益性的活动场所,它不仅是社区文明的标志,更有其无可估量的社会效益。青少年文化阵地建设是对青少年的人力资本投资,有助于青少年群体综合素质的提高,人口素质的提升对可持续性发展的实现有多方面的作用。人类能否实现可持续性发展,找到一条人口、资源、环境、社会协调发展的道路,取决于人类自身能否提高整体人口的素质、依靠科技知识而非挥霍资源实现更高程度的发展。青少年群体作为祖国的未来和希望,他们在这一时期形成的社会化特点将对未来社会文化产生一定影响。因此,本研究从以下几个方面提出对策建议,以促进农村青少年文化阵地良性发展,全方位助力青少年群体成长：完善相关政策,加大财政投入：合理规划布局,有效整合设施；优化资源配置,利用现有设施；拓宽建设渠道,寻求社会支持；明确管理主体,加强协调合作；明确建设目标,制定考核体系。
【关键词】：安徽省 农村地区 青少年 文化阵地
【学位授予单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G249.27
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 第一章 导论10-22
• 一、研究背景和意义10-11
• (一) 研究背景10
• (二) 研究意义10-11
• 二、文献综述11-15
• (一) 关于青少年成长的研究12-14
• (二) 关于农村公共文化服务体系建设研究14-15
• 三、研究方法与研究思路15-17
• (一) 研究方法15-17
• (二) 研究思路17
• 四、概念界定与理论基础17-22
• (一) 概念界定17-19
• (二) 理论基础19-22
• 第二章 安徽省农村地区青少年文化生活现状及需求分析22-37
• 一、青少年概念及特点22-23
• (一) 青少年的年龄划分22
• (二) 青少年的特点22-23
• 二、文化阵地建设对青少年素质提升的意义23-26
• (一) 提高人口素质的意义23-25
• (二) 农村地区文化阵地建设对青少年素质提高的意义25-26
• 三、安徽省农村地区青少年文化生活现状26-35
• (一) 调查对象的基本情况26-27
• (二) 个人文化生活状况27-29
• (三) 家庭文化生活条件29-30
• (四) 所在学校文化活动设施30-33
• (五) 所在农村附近文化活动设施33-35
• 四、安徽省农村地区青少年文化需求分析35-37
• 第三章 安徽省农村地区公共文化服务体系存在的问题37-45
• 一、资金投入力度不够,公共文化服务发展受限38-41
• 二、投入主体多元化,资源配置不合理41
• 三、重建设轻管理,文化设施难以发挥效用41-42
• 四、文化服务能力有限,文化设施供需不均衡42-43
• 五、考核体系不完善,文化建设重形式轻内容43-45
• 第四章 安徽省农村地区青少年文化阵地建设的对策分析45-50
• 一、完善相关政策,加大财政投入45-46
• 二、合理规划布局,有效整合设施46
• 三、优化资源配置,利用现有设施46-47
• 四、拓宽建设渠道,寻求社会支持47-48
• 五、明确管理主体,加强协调合作48
• 六、明确建设目标,制定考核体系48-50
• 结语50-51
• 参考文献51-54
• 致谢54-55
• 攻读学位期间发表的学术论文目录55

【参考文献】

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本文编号：895362