从教会事业走向国家事业——英格兰民众教育发展的历史路径探析

发布时间：2018-08-19 14:09

【摘要】：英格兰民众教育是随着英格兰教堂的产生而萌芽的。大致可以分为三个阶段,即作为教会事业的阶段、作为慈善事业的阶段和走向国家事业的阶段。历经近1200年的实践,英格兰人认识到"教育和培养"是国家的一件大事,英格兰民众教育最终走向国家事业,具体表现在颁布工厂法、建立教育管理的专门机构等5个方面。英格兰民众教育的发展对现代英国国民教育制度的建立做出了重要的贡献,也孕育了19世纪英格兰民众教育思想。
[Abstract]:The education of the people of England came into being with the emergence of the Church of England. It can be divided into three stages: the stage of church cause, the stage of charity and the stage of going to national cause. After nearly 1200 years of practice, the English people realize that "education and training" is a major event of the country, and the education of the people of England finally goes to the national cause, which is embodied in the promulgation of the factory law and the establishment of special institutions for the management of education. The development of popular education in England has made an important contribution to the establishment of the modern British national education system, and has also given birth to the ideas of public education in England in the 19 th century.
【作者单位】： 合肥师范学院教育系;
【基金】：国家社会科学基金项目《英国现代教育思想流派的历史演进》(BAA090013)的阶段性成果
【分类号】：K561

【共引文献】

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本文编号：2191888