后天训练对视觉立体感的影响作用

发布时间：2022-01-01 02:54

　　目的:了解后天训练对视觉立体感的影响作用,为提升人们对视觉立体感的训练的重视和应用提供实证依据。方法:分层随机抽取60名大学生作为研究对象,将其分成两组,每组30人,对一组进行视觉立体感培训干预,为实验组。另外一组不对其进行干预,为对照组。最后对两组被试的成绩进行统计分析。结果:大学生在经过训练的总得分均高于未经过训练的得分,差异性显著（t=2. 869,P <0. 01）。结论:后天训练和视觉障碍对视觉立体感起着重要作用。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2019,18(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、对象与方法
    (一)对象。
    (二)方法。
        1. 研究设计。
        2. 视觉立体感训练干预。
        3. 视觉立体感测试。
    (三)统计处理。
二、结果
    (一)训练前后大学生在视觉立体感上的比较。
    (二)视力障碍对大学生视觉立体感的影响。
三、讨论
    (一)研究具有理论和实践意义。
    (二)后天训练对视觉立体感有积极作用。


【参考文献】：
期刊论文
[1]《近视·远视·弱视》一书出版[J]. 董子献.  临床眼科杂志. 2018(05)
[2]视觉失认症及其生理机制研究[J]. 王雪.  天中学刊. 2016(05)



本文编号：3561505