大学生自我价值感与互联网依赖的实证研究

发布时间：2017-08-21 20:27

  本文关键词：大学生自我价值感与互联网依赖的实证研究

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【摘要】：为了解大学生互联网依赖及其与自我价值感的关系,采用《青少年自我价值感量表》和《中文互联网依赖量表(CIAS-R)修订版》对随机选取出的312名大学生进行问卷调查。结果发现:第一,大学生总体自我价值感较高,一般自我价值感多源自个人取向而非社会取向,前者注重心理价值,后者偏向于家庭价值,但是,二者对生理价值均较为忽视;第二,大多数大学生能够正确使用互联网,但是,仍有少数大学生存在互联网依赖甚至互联网成瘾,其表现出强迫性上网及互联网依赖戒断反应和人际与健康问题较为显著。第三,大学生自我价值感和互联网依赖之间呈现负相关,大学生自我价值感越高他们互联网依赖的可能性越低,大学生的自我价值感取向一般可以较好地预测其互联网依赖程度。
【作者单位】： 陕西师范大学教育学院;
【关键词】： 大学生 自我价值感 互联网依赖
【基金】：陕西省社会科学基金项目“网络文化对校园文化的影响力研究”(2014kog)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、前言互联网以其交互性、及时性、广泛性、开放性等特点,以强劲势头迅速地渗透到人们工作和生活的各个方面,给人们的工作方式、生活方式和心理行为带来了深刻的影响。大学生作为对先进知识和技术有着特有知觉和敏锐的代表,他们对互联网表现出了极高的认同度和参与热情。但

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本文编号：714941