系统取向理论解析公开联合督导的个案报告

发布时间：2017-09-10 00:18

  本文关键词：系统取向理论解析公开联合督导的个案报告

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【摘要】：本文以北京大学首次公开联合督导心理咨询的1个案例,尝试建立心理动力学、认知行为学、系统式家庭治疗等多层次的系统取向整合性督导,以促进受督者对个案的理解,为受督者提供整合性视角,协助督导师完成整合性心理治疗教学,启发心理治疗培训的课程设置,进而提升心理治疗的专业性与有效性。
【作者单位】： 北京大学精神卫生研究所卫生部精神卫生重点实验室(北京大学);
【关键词】： 整合性心理治疗 督导 系统取向理论 心理治疗培训
【分类号】：B849
【正文快照】： sina.com)(中国心理卫生杂志,2016,30(8):574-577.)Corresponding author:TANG Deng-Hua,tangdh869@sina.com(Chin M ent Health J,2016,30(8):574-577.)整合性心理治疗具有以下优势:能够满足不同来访者的要求,包含了心理治疗有效的成分,能够灵活地满足来访者的需要,对治疗联

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本文编号：823613