认知差:解释的方向性

发布时间：2017-09-11 09:20

  本文关键词：认知差:解释的方向性

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【摘要】：任何解释行为,都来自认知差,即对自己关于某事物的认知不满意,或是对另一人关于某事物的认知不满意,而认为自己现在的理解可以对此进行修正。这种认知差是主观的感觉,因此解释的方向性是不会固定的。此种方向性的来回修正,可以造成"解释循环"。而且,在关于同一事物的同一个解释,可以设法修正两个不同的认知差,这两个解释很可能互相不能取消,由此形成"解释漩涡"。解释不稳定,是解释丰富性的源头。
【作者单位】： 四川大学文学与新闻学院;符号学-传媒学研究所;
【关键词】： 解释 认知差 解释方向性 解释循环 解释漩涡
【基金】：国家社科基金重大项目“当今中国文化现状与发展的符号学研究”(13&ZD123)的阶段性成果
【分类号】：B842.1
【正文快照】： (学术主持:赵毅衡教授)符号学就是意义学,是研究意义活动的学说,是人类历史上有关意义与理解的所有思索的综合提升。符号学的主要研究对象就是为何人追求意义的生存,为什么这种追求使他成为一个文化的人。要建立中国的符号学,必须抓两头。一方面是理论的抽象,符号诗学、符号叙

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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本文编号：829879