苏州市中小学生癔症倾向影响因素分析
本文关键词:苏州市中小学生癔症倾向影响因素分析
【摘要】:目的了解苏州市中小学生癔症倾向得分的流行病学特征及其影响因素,为学校开展公共卫生突发事件的预防和控制提供参考。方法采用精神症状自我鉴定问卷调查苏州市23 132名中小学生。结果经多元线性回归分析,地区、性别、年级、母亲文化程度、焦躁神经症倾向得分、躁郁症倾向得分、精神分裂症倾向得分、抑郁症倾向得分、神经质倾向得分、虚构症倾向得分对中小学生癔症倾向得分的影响均有统计学意义(R2=0.75,F=64.79,P0.05)。结论学校是儿童癔症的高发场所,应综合家庭、学校、社会心理健康教育的手段预防儿童癔症。
【作者单位】: 徐州医学院公共卫生学院;苏州大学公共卫生学院;
【关键词】: 癔症 精神卫生 因素分析 统计学 学生
【基金】:卫生部卫生行业科研专项项目(201202010) 江苏高校哲学社会科学研究项目(2014SJB411)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 癔症(Hysteria)系由明显的心理因素,如生活事件、内心冲突或强烈的情绪体验,暗示或自我暗示等引起的一组病症[1],多见于心理情感脆弱的儿童青少年。近年来青少年流行性癔症的发生率不断上升,而我国更是易发地区[2]。本研究拟探讨中小学生癔症的影响因素,为预防和控制学校群体
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,本文编号:844853
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