“一带一路”倡议背景下高职院校国际贸易专业教学改革的路径探究

发布时间：2021-03-02 00:24

　　"一带一路"倡议的提出,给中国经济的发展带来了重大机遇和挑战。为了更好地实现"一带一路"建设目标,体现高职院校和专业的办学特色,人才培养的关键是质量。本文立足于"一带一路"的大背景,通过结合高职院校国贸专业学生的实际情况,更新理念,转变思路,创新模式,探讨了如何有效的促进高职院校国贸专业的教学改革。 

【文章来源】：环渤海经济瞭望. 2020,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、解读政策,结合办学特色,更新专业建设理念
二、建立混合式课程体系,重视职业技能和综合素质的培养
    （一）调整课程结构,更新教学内容。
    （二）重视语言技能的培养,学生视野的开阔。
三、加强“双师型”教师队伍建设,重视教师职业能力和素养的提升
四、注重产教融合,建立实训基地,实践教学改革



本文编号：3058243