“一带一路”倡议背景下高校德语教学中翻译法和交际法的应用策略

发布时间：2021-04-21 12:06

　　在"一带一路"倡议背景下,中国与沿线各个国家之间的文化、经济、政治交流进一步深化,掌握一个国家的语言与文化背景有助于提升交流的有效性。为此,本文针对德语这一小语种的教学工作展开了论述,在探究"一带一路"对语言人才需求的基础上,分析翻译法、交际法在高校德语教学中的应用策略。 

【文章来源】：中国民族博览. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“一带一路”对语言人才的需求
二、翻译法与交际法在高校德语教学中的应用现状
    （一）翻译法的应用
    （二）交际法的应用
三、“一带一路”倡议背景下高校德语教学中翻译法和交际法的应用策略
    （一）注重二者的融合
    （二）采用真实教学材料
    （三）组织课堂交际活动


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下高校非通用语素质选修课教学优化探索——以德语教学为例[J]. 彭玥,杨蕾.  科教文汇(上旬刊). 2018(03)
[2]“一带一路”下如何走好德语专业的丝绸之路——驻青高校德语专业就业现状调研报告[J]. 别昕艺,程云.  长江丛刊. 2017(17)
[3]高职英语语法教学中翻译法与交际法相结合的实验研究[J]. 任玉霞.  南京工业职业技术学院学报. 2012(01)



本文编号：3151723