明清之际在华天主教士研习汉语研究

发布时间：2017-10-02 10:24

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【摘要】：明清时期是中国历史上对外交往关系中曾留下过浓墨重彩的一笔的时期，比较积极的反应体现在中西文化交流过程中“西学东渐”和“东学西传”对中西方政治、经济及文化各方面所产生的深远影响。这一切的联系者恰是怀揣“拯救上帝羔羊”梦想的传教士。基于各方之间认知上的差异，在尽量避免剧烈冲突和碰撞的情况下，，传教士们遵循着既定的“文化传教”和“适应政策”的传教方针。在“适应政策”的指导下，明清之际来华的传教士基本任务之一就是学习汉语，而面对一个对基督教的信仰不以为意的民族，要想实现归化，没有一定汉语基础是难以达到的。传教士的目的、传教方式、传教策略、发展状况和影响都可以从中得到反映。本文试图以传教士研习汉语为中心，将研究的对象扩展到天主教的其他修会，以时间为经，修会为纬，对明清之际在华传教士研习汉语这一专题作一个更广泛、具体的回顾与分析。鉴于学术界对明清之际的界定众说纷纭，本文将这一历史时期锁定为以万历年间西洋传教士入华始，以乾隆中叶实行新的闭关锁国政策止。
【关键词】：明清之际 在华天主教士 研习汉语
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：K248
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 前言6-10
• 第一章 研习汉语10-33
• 第一节 研习缘起10-17
• 第二节 汉语认知17-21
• 第三节 研习方式21-26
• 第四节 研习地点26-33
• 第二章 制约与成就33-45
• 第一节 制约因素33-41
• 第二节 突出成就41-45
• 第三章 泽惠绵长45-59
• 第一节 泽及当时45-49
• 第二节 惠及后世49-59
• 结语59-61
• 参考文献61-64
• 后记64

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本文编号：959097