以生活规范为例研究中国古代服饰闺训基本要义
本文关键词:以生活规范为例研究中国古代服饰闺训基本要义
【摘要】:本文在"女教"、"女学"中抽取服饰闺训内容,从具体生活规范进行阐述,通过中国民间流传下来的训诲劝诫类文献,直接反映了人们当时倡导的道德理想,与官方儒家经典一并真切地体现了中国文化的特征,感悟中华文化的精神实质。
【作者单位】: 嘉兴学院设计学院;
【关键词】: 服饰闺训 缠足 及笄 女红 掩面
【基金】:浙江省哲学社会科学重点研究基地立项重点课题“江南服饰史”成果之一,课题编号:11JDJN02Z
【分类号】:K207
【正文快照】: 中国传统社会里形成和繁荣起来的关于治家教子的训诫,是以一定社会时代占主导地位的文化内容作为教育内涵的一种家庭教育形式,这其中的闺训是作为专门以文字与语言、行动训诫女子的教育形式,而服饰闺训指的是跟服饰有关的闺训。我们可以把服饰闺训理解为中国传统家训中的一个
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 沈福实;;朝鲜族传统服饰的色彩美研究[J];安徽文学(下半月);2010年09期
2 刘代霞;;从《诗集传》看朱熹的婚恋观[J];毕节学院学报;2009年06期
3 郭华;苑容;;唐女俑的造型艺术在现代平台玩具中的应用[J];包装工程;2009年09期
4 张朝阳;;民族服饰在现代服装设计中的应用[J];才智;2008年21期
5 淳晓燕;;空间表现影响下的中西方服装设计与审美差异[J];赤峰学院学报(自然科学版);2010年11期
6 王东生;;《颜氏家训》伦理思想解析[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2008年08期
7 杨曼英;;曾国藩家庭教育思想及其渊源探析[J];船山学刊;2009年03期
8 杨云萍;;《颜氏家训》的美育思想及其哲学基础[J];船山学刊;2010年02期
9 李晓明;王喜伶;;《朱子家训》的现代文化教育功能[J];当代教育论坛(学科教育研究);2008年03期
10 陈延斌;孟凡拼;;儒家传统家训中的生态伦理教化研究[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2010年02期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 史革新;;清前期理学平议[A];传统思想的近代转换[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘欣;宋代家训研究[D];云南大学;2010年
2 魏晓虹;《阅微草堂笔记》研究[D];东北师范大学;2010年
3 葛英颖;汉地佛教服饰文化研究[D];吉林大学;2011年
4 何继龄;传统人生礼仪仪式与古代个体品德培育研究[D];西北师范大学;2010年
5 张燕;《周礼》所见王室起居职官专题研究[D];吉林大学;2011年
6 姜松荣;“第四条原则——设计伦理”研究[D];湖南师范大学;2009年
7 江净帆;空间中的社会教化[D];西南大学;2010年
8 邹强;中国当代家庭教育变迁研究[D];华中师范大学;2008年
9 曾慧;满族服饰文化变迁研究[D];中央民族大学;2008年
10 周俊武;激扬家声[D];湖南师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 何鑫;中国南方少数民族服饰结构考察与整理[D];北京服装学院;2012年
2 段瑞芬;教育心理学视野下的曾国藩家庭教育思想研究[D];河南师范大学;2011年
3 吴玮娟;从《周礼》看周王室的家庭教育[D];东北师范大学;2011年
4 姚迪辉;宋代家训伦理思想研究[D];湖南工业大学;2011年
5 李洁琼;《颜氏家训》与曾国藩家教伦理思想比较研究[D];湖南工业大学;2011年
6 韩安顺;《袁氏世范》主体思想研究[D];青岛大学;2011年
7 王萍;哈密地区维吾尔族清代服饰文化影响因素研究[D];新疆师范大学;2011年
8 王丹丹;中国古代女训中的女德研究[D];徐州师范大学;2011年
9 朱佳斯;《曾国藩家书》家庭和谐思想及其借鉴价值研究[D];中国地质大学;2011年
10 王蓉;从《朱子家礼》看儒家的家庭伦理观[D];辽宁大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 金华杰;;关于缠足和束腰的比较研究[J];东方企业文化;2011年06期
2 ;万物由来[J];文史参考;2011年09期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 易水;耳环·婚娶·两头大[N];中国文化报;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 翟晶晶;我国汉民族缠足文化考析[D];江南大学;2008年
2 朱玲燕;缠足:作为审美文化的解读[D];浙江大学;2007年
,本文编号:890714
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/zgtslw/890714.html