教育双刃剑下的古代体育项目

发布时间：2017-10-03 09:37

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【摘要】：在中国体育理论界,体育项目的研究一直是重点之一,而对于历史项目的兴衰又处于重中之重的地位。长期以来,学者们对这类问题的探讨,多半都是在经济、文化与政治的"宏大"视野内进行的。虽然由此已经获得了丰硕的成果,但仍然需要从不同的微观视角进行深入的讨论。通过对体育"乐""教"关系的研究,深入古代体育的理论腹地,对分析体育历史项目的兴衰提供了一种新的说明。
【作者单位】： 内江师范学院教育科学学院;
【关键词】： 古代体育项目 教育 娱乐 寓教于乐
【基金】：2010年国家社科基金重大招标项目《中国古代体育项目志(汉民族部分)》(项目批准号10&ZD129)子课题《中国古代体育项目志·棋牌博弈活动部》(子课题批准号:10&ZD12909)的阶段性成果
【分类号】：G812.9;K207
【正文快照】： 中国自古重教,每个时代的教育都对体育有着极大的影响,并为之打上时代的烙印。而体育自身又具有健身、娱乐、休闲、教育等功能,各种功能相互区别,彼此关联,各自独立或彼此组合地承担着体育的任务。其中,教育同娱乐所形成一种独特的“乐”“教”组合关系,决定着体育项目的走势

【共引文献】

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本文编号：964477