公共政策量化分析的匮乏:成因与对策

发布时间：2018-05-21 02:34

本文选题：公共政策 + 量化分析　；参考：《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013年04期

【摘要】：教育模式功利化的导向效应、政策分析学科发展的滞后效应、公共决策非科学化的昭示效应是导致我国公共政策量化分析匮乏的三个主要原因。将对于技术理性的尊重转化成对于实证主义量化分析方法的偏好,应该成为公共政策分析方法的价值取向之一。调整教育模式与课程结构,紧盯国际学术前沿,优化公共部门政策研究的人员结构,培养公务员利用科学方法进行政策制定的内在需求等,是改变公共政策量化分析匮乏局面的必由之路。
[Abstract]:The three main reasons for the scarcity of quantitative analysis of public policy in China are the guiding effect of utilitarian education mode, the lagging effect of the development of policy analysis discipline, and the unscientific effect of public decision making. Turning respect for technical rationality into preference for positivist quantitative analysis methods should be one of the value orientations of public policy analysis methods. We should adjust the educational model and curriculum structure, focus on the international academic frontier, optimize the personnel structure of public sector policy research, and train civil servants to make policies with scientific methods. It is the only way to change the quantitative analysis of public policy.
【作者单位】：华中师范大学公共管理学院;
【分类号】：D035

【参考文献】

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【共引文献】

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