佛教信仰者自我意识的研究

发布时间：2017-04-15 09:12

  本文关键词：佛教信仰者自我意识的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文以佛教信仰者为研究对象,编制了《佛教信仰者自我意识问卷》,并对信仰者的自我意识进行调查研究,同时把佛教坐禅的方式作为重要的影响因素来探讨信仰者自我意识,这为后续信仰和自我意识的研究提供参考。 自从詹姆斯把自我从哲学引入到心理学后,这个课题备受关注。心理学中关于自我的研究数不胜数,但是由于自我的复杂性,所以关于自我的研究历来争论不休。本文主要围绕研究佛教信仰者的自我意识,并阐述了哲学、东西方心理学和佛教中关于自我意识的理论,而且采用实证研究的方法调查了佛教信仰者的自我意识状况。 本研究的结论如下： 1.通过个别访谈与开放式问卷编制的《佛教信仰者自我意识问卷》,它包括三个维度：生理自我意识、社会自我意识、精神自我意识。通过探索性、验证性因素分析及信度分析,表明本问卷具有良好的效度和信度,达到了心理测量学的要求,可以用于评定佛教信仰者自我意识。 2.用自编的《佛教信仰者自我意识问卷》进行调查,结果表明： (1)不同性别的信仰者在自我意识的各维度上不存在显著差异； (2)不同年龄的信仰者在生理自我意识和总体自我意识维度上存在显著差异。其中45岁以上的信仰者在生理自我意识的维度上显著得低于25岁以下,但在总体自我意识维度上,25-45岁显著地高于45岁以上。 (3)不同居住地的信仰者在生理自我意识维度上存在显著差异,但在其它维度上均不存在显著差异。其中,农村被试的生理自我意识显著地低于城镇被试。 (4)不同学历和职业的信仰者在社会自我意识维度上存在显著差异,但在其它维度上均不存在显著差异。 (5)不同坐禅年限的信仰者在精神自我意识维度上存在显著差异。具体坐禅时间1年及1年以下的信仰者显著地低于2.5年及6年以上的。
【关键词】：佛教信仰者 自我意识 生理自我意识 社会自我意识 精神自我意识
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：B920
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-5
• 中文文摘5-7
• 目录7-10
• 绪论10-14
• 一、研究动机11
• 二、研究对象11
• 三、研究理论与实践价值11-14
• 第1章 文献综述14-26
• 1.1 前言14-15
• 1.2 自我意识概述15-24
• 1.2.1 哲学中关于自我的概述15-16
• 1.2.2 心理学中关于自我和自我意识的概述16-17
• 1.2.3 西方心理学中的自我意识理论17-18
• 1.2.4 东方心理学中的自我意识理论18-20
• 1.2.5 佛教中的自我意识理论20-22
• 1.2.6 宗教信仰及其佛教信仰者自我意识研究的现状22-24
• 1.3 问题的提出与研究意义24-26
• 1.3.1 问题提出24
• 1.3.2 研究意义24-26
• 第2章 佛教信仰者的自我意识问卷编制26-40
• 2.1 前言26
• 2.2 研究一：通过访谈法和开放式问卷初步构建信仰者的自我意识测量指标26-33
• 2.2.1 研究目的26
• 2.2.2 研究方法26
• 2.2.3 结果及分析26-33
• 2.3 研究二：预试问卷的编制与佛教信仰者自我意识结构的确定33-37
• 2.3.1 目的33
• 2.3.2 方法33
• 2.3.3 研究结果33-37
• 2.4 研究三：佛教信仰者自我意识结构的验证与正式问卷的信效度检验37-40
• 2.4.1 目的37
• 2.4.2 工具37
• 2.4.3 被试37
• 2.4.4 统计处理37
• 2.4.5 结果37-40
• 第3章 佛教信仰者的自我意识状况研究40-50
• 3.1 前言40
• 3.2 研究方法40-42
• 3.2.1 研究对象40-41
• 3.2.2 研究工具41-42
• 3.2.3 施测过程及数据处理42
• 3.3 研究结果42-50
• 3.3.1 自我意识各维度的特点42
• 3.3.2 人口学变量在自我各维度上的比较42-50
• 第4章 佛教信仰者自我意识分析与讨论50-60
• 4.1 前言50-51
• 4.2 分析与讨论51-55
• 4.2.1 性别对佛教信仰者自我意识的影响51
• 4.2.2 年龄对佛教信仰者自我意识的影响51-52
• 4.2.3 居住地对佛教信仰者自我意识的影响52
• 4.2.4 学历对佛教信仰者自我意识的影响52-53
• 4.2.5 职业对佛教信仰者自我意识的影响53-54
• 4.2.6 是否坐禅对自我意识的影响54-55
• 4.3 提高佛教信仰者自我意识的途径55-60
• 4.3.1 关注无常、学会放下55-56
• 4.3.2 自调、自净、自渡56
• 4.3.3 发展道德、慈悲的律令56-57
• 4.3.4 学会自我超越57-60
• 第5章 结论60-62
• 5.1 研究结论60
• 5.2 研究特色60
• 5.3 研究不足与展望60-62
• 参考文献62-66
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果66-67
• 致谢67-68
• 个人简历68-69

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