家庭体育对中学生体育锻炼行为的影响研究 ——以长沙市区为例

发布时间：2021-05-12 10:32

　　保证青少年的体质健康水平是我国可持续发展的重要前提,但是近年来,我国青少年体质逐年下降,课业压力等诸多因素严重影响了青少年的体育锻炼行为,特别是进入中学阶段,因为升学备考的压力以及体育教育的缺位影响,青少年对体育锻炼的重要性没有充分的认识。因此青少年的体质健康问题受到了国家体育总局、教育部等部门的高度重视。家庭体育作为中学生体育锻炼的主要途径之一,对中学生体育锻炼行为的影响具有重要意义。因此,本文以中学生体育锻炼行为为依据,调查当前在校中学生的家庭体育实施情况,通过对家庭体育与学生体育锻炼主观行为和客观行为的相关性进行分析讨论,为提高中学生家庭体育活动,促进体育锻炼行为提供具有针对性的建议与策略。本研究选取长沙市区学校中初一至高三年级的学生为调查对象,发放学生问卷和家长问卷,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对家庭体育开展的情况进行调查,分析家庭体育对中学生体育锻炼行为的影响,研究结果如下:（1）家长的体育观念与学生的体育锻炼行为主观表现在整体上呈显著正相关（r=0.361,p<0.001）,与学生的体育锻炼行为客观表现在整体上呈显著正相关（r=0.234... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 研究意义
        1.1.1 理论意义
        1.1.2 实践意义
    1.2 研究目的
2 文献综述
    2.1 基本概念界定
        2.1.1 家庭
        2.1.2 家庭体育
        2.1.3 体育锻炼
        2.1.4 体育锻炼行为
    2.2 国内外研究现状分析
        2.2.1 国外家庭体育的研究动态
        2.2.2 国内家庭体育的研究动态
        2.2.3 国外体育锻炼行为的研究动态
        2.2.4 国内体育锻炼行为的研究动态
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 访谈法
        3.2.3 问卷调查法
        3.2.4 数理统计法
        3.2.5 逻辑分析法
4 研究结果与分析
    4.1 长沙市中学生家庭体育及体育锻炼行为的基本情况分析
        4.1.1 长沙市中学生家庭体育的基本情况
        4.1.2 长沙市中学生体育锻炼行为的基本情况
        4.1.3 小结
    4.2 家庭体育及中学生体育锻炼行为的人口学差异分析
        4.2.1 不同家庭结构的中学生在家庭体育与体育锻炼行为上的差异分析
        4.2.2 不同性别的中学生在家庭体育与体育锻炼行为上的差异分析
        4.2.3 不同年级的中学生在家庭体育与体育锻炼行为上的差异分析
        4.2.4 不同BMI值的中学生在家庭体育与体育锻炼行为上的差异分析
        4.2.5 小结
    4.3 家庭体育对中学生体育锻炼行为的影响
        4.3.1 家庭体育观念与中学生体育锻炼行为的相关性分析
        4.3.2 家庭体育行动与中学生体育锻炼行为的相关性分析
        4.3.3 家庭体育物理资源与中学生体育锻炼行为的相关性分析
        4.3.4 家庭体育对中学生体育锻炼行为的回归分析
        4.3.5 家庭体育对中学生体育锻炼行为的影响分析
    4.4 促进家庭体育,提高中学生体育锻炼行为的对策研究
        4.4.1 提高家庭体育社会地位,提升中学生体育锻炼行为
        4.4.2 以社区为依托,加强家长的体育观念
        4.4.3 加强家长的体育参与,提高家庭体育行动
        4.4.4 联合政府以及社会机构,改善家庭体育物理资源
5 结论
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国城市青少年校外体育锻炼行为变化阶段与变化程序关系的研究[J]. 王佃娥,杜发强,韩亚娟.  广州体育学院学报. 2018(01)
[2]基于社会生态学模型的青少年体育锻炼行为相关因素分析[J]. 苏晓红,李炳光,田英.  沈阳体育学院学报. 2017(04)
[3]家庭资本对中小学生体育参与水平的影响[J]. 潘兵.  湖北体育科技. 2017(06)
[4]论家庭体育在现代家庭教育中的作用[J]. 李小进.  湖北体育科技. 2017(05)
[5]滁州市中学生体育锻炼动机的现状调查及对策研究[J]. 张芳芳,张松.  体育世界(学术版). 2017(04)
[6]青少年锻炼行为促进模型建构与干预策略研究[J]. 杜建军,罗琳.  武汉体育学院学报. 2017(03)
[7]我国中小学生体质健康中存在的问题、致因及其对策[J]. 马德浩,季浏.  西安体育学院学报. 2017(02)
[8]我国城市家庭体育教育的阶层分化——以上海城市居民为例[J]. 王燕,何平香.  北京体育大学学报. 2016(12)
[9]高中生体育锻炼行为现状分析及对策研究——以前黄高级中学为例[J]. 浦磊.  运动. 2015(16)
[10]中学生身体形象自我认识与身体锻炼行为及其关系的研究[J]. 施丹萍,张惠红.  南京体育学院学报(社会科学版). 2013(03)

博士论文
[1]初中生体育锻炼行为的影响因素及作用机制研究[D]. 付道领.西南大学 2012

硕士论文
[1]家庭体育观念对中小学生体育锻炼行为的影响研究[D]. 徐恺.华东师范大学 2019
[2]中美家庭体育比较研究[D]. 莫晓文.上海师范大学 2015
[3]济南市城区家庭体育对核心家庭的健康促进作用研究[D]. 刘希斌.山东体育学院 2012
[4]保定市高校大学生课余体育锻炼现状及影响因素分析[D]. 葛艳明.河北师范大学 2009
[5]北京市普通高校教师体育锻炼行为的调查与研究[D]. 温育.北京体育大学 2008
[6]青少年学生锻炼态度—行为九因素模型的建立及检验[D]. 毛荣建.北京体育大学 2003



本文编号：3183255