昆明市儿童小提琴教育研究

发布时间：2018-01-05 04:11

  本文关键词：昆明市儿童小提琴教育研究　出处：《云南艺术学院》2017年硕士论文　论文类型：学位论文

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【摘要】：近几十年来,随着物质生活的不断丰富,人民群众对精神文化生活的需求也越来越高,国内出现了“学琴热”的现象。越来越多的家长都愿意培养孩子学习小提琴,在云南昆明也是如此。昆明作为云南省的省会,经济的快速发展也带来了城市文化生活的丰富,儿童素质教育受到重视。目前,昆明市已经形成了稳定的小提琴教学氛围,有相当数量的小提琴教学机构。昆明市可供小提琴学习的机构有青少年宫,艺术培训机构,各大琴行等等。这些教学机构在儿童小提琴教学上取得了可喜的成绩。同时,也应当看到,目前昆明市儿童小提琴教育在发展中也存在一定的问题。本文主要以昆明市儿童小提琴音乐教育现状为调研对象,并运用音乐教育学、音乐社会学等学科的视角和研究方法。通过对专业与业余小提琴教育者和学习者的调查走访,尽可能客观的调查研究昆明市儿童小提琴音乐教育现状。例如,对教师年龄、教师资历、学生学琴情况、家长对待考级态度等方面进行调查研究。笔者针对大多数昆明小提琴教师所使用的教学方法,进行了分析和研究。在前人研究成果的基础上,从宏观的角度对小提琴教育的理念和方法进行了有益的探索。在此基础上重新找出昆明市小提琴教育的创新点和研究意义。通过分析当前昆明市儿童小提琴教育现状、指出相关问题并提出对策,以促进昆明市儿童小提琴教学良性、快速的发展。
[Abstract]:In recent decades , as the material life has been enriched , the demand for spiritual and cultural life has become more and more high , and the phenomenon of " learning organ fever " has emerged in the country . As a provincial capital of Yunnan Province , the author has made a useful exploration of the present situation of violin education in Kunming .

【学位授予单位】：云南艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：J622.1-4

【参考文献】

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本文编号：1381503