《论语》的德育思想及当代价值研究

发布时间：2017-03-20 23:01

  本文关键词：《论语》的德育思想及当代价值研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：孔子所代表的儒家文化是中国传统社会的文化主干，在传统社会中，，长期处于“独尊”地位，其基本理念已沉淀为中华民族的民族心理，成为妇孺皆知的准则。在所有儒学典籍著作中，最具代表性的莫过于《论语》，所以有赵普“半部《论语》治天下”。整部《论语》尽管涵盖了多学科内容，但其本质都是围绕着德育教育来展开。 当今学界对《论语》德育思想进行深度研究主要基于回应国际国内两个大背景的考量，国际背景为经济全球化下对东方文化的呼唤，尤其需要对东方传统文化的合理内核发扬光大，国内背景为现代化合理性困境下对传统文化的回归，需要深入借鉴和汲取传统文化的精华建设精神家园，诸多研究获得喜人成果的同时仍存一些问题，这便是此次论文得以成行的前提。《论语》德育思想的形成有其特殊的社会历史条件，明确这一点有助于客观辩证的认识《论语》德育思想，同时应明确任何理论研究都不能忽视对其理论依据的追问，而孔子的人性论无疑为《论语》德育思想的研究奠定了深厚的理论基础。 本文旨在从现代德育的视角并运用跨学科及比较研究方法梳理《论语》德育的体系，深度剖析《论语》德育特点，阐明《论语》德育思想的当代价值。研究内容主要集中两大板块。作为一本语录体的《论语》内容分布比较混乱，但其中各句间又有一些联系，因此，论文第一板块的研究遵循现代德育思想的建构方法，从德育目标——培养内圣外王的君子，德育内容——孝、仁、礼，主要德育方法，德育评价四个方面展开，力图构建清晰的体系前提下，兼顾内容间的衔接与联系，深入剖析《论语》独特微妙的德育体系，论文的第二板块阐明《论语》德育思想的特点，即“和”的特点、实用理性特点以及常道与变道原则并存特点，这三个特点是紧密相连环环相扣的。此二者为本文重点部分，最后依据前面理论铺垫分析其价值部分，升华全文。
【关键词】：论语 德育思想 当代价值 实用理性
【学位授予单位】：西南政法大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D648
【目录】：

• 内容摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-17
• （一）选题依据9-10
• （二）选题意义10-11
• （三）研究综述11-16
• （四）研究方法16
• （五）研究重难点及创新点16-17
• 一、《论语》德育思想产生的社会历史条件和理论基础17-25
• （一）《论语》德育思想产生的社会历史条件18-19
• （二）《论语》德育思想的人性论理论基础19-25
• 1.人性的自然性根基20-23
• 2.人性的社会性本质特征及其衍生人性的可塑性23-25
• 二、《论语》德育思想体系的主要内容和结构25-51
• （一）《论语》中的德育目的——培养内圣外王的君子26-32
• 1.君子的定义27-29
• 2.君子的内在修养29-31
• 3.君子的外在要求31-32
• （二）《论语》中的德育内容——孝、仁、礼32-42
• 1.孝道——德育内容的基础33-36
• 2.仁——德育内容的中心36-39
• 3.礼——德育内容的外在规约39-42
• （三）《论语》中的德育方法42-46
• 1.因材施教法43-45
• 2.文行忠信45-46
• 3.其他教育方法46
• （四）《论语》中的德育评价46-51
• 1.对古代人物的评价47-48
• 2.对政治人物的评价48-50
• 3.对学生的评价50-51
• 三、《论语》德育思想体系的特点51-64
• （一）《论语》德育思想本质上“和”的特点52-55
• 1.“和”的含义及其理论基础52-53
• 2.《论语》德育思想中“和”特点的表现53-55
• （二）实用理性特征55-61
• 1.《论语》德育思想的情感性57-59
• 2.人本性59-60
• 3.实用性60-61
• （三）常道原则与变道原则并存的特点61-64
• 1.《论语》德育思想中的常道与变道62-63
• 2．可利用的常道与变道63-64
• 四、《论语》德育思想在当代德育理论和实践中的价值64-73
• （一）《论语》德育思想对当代德育理论建设的启示64-70
• 1.《论语》德育中“和”的特点与和谐文化65-68
• 2.当代德育理论建设应体现人文色彩68-69
• 3.当代德育理论建设在汲取古代德育理论成果时要注意区分其阶级局限性与普适性内容69-70
• （二）《论语》德育思想对当代德育实践的贡献70-73
• 1.德育目的与内容上注重内心情感培养与外在行为养成的统一70-71
• 2.德育方法的运用注重结合实际灵活多变71-72
• 3.德育评价上注重将普遍评价标准与具体层次划分相结合72-73
• 结语73-74
• 参考文献74-78
• 致谢78

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：258573