信息化环境下银行员工思想政治教育研究

发布时间：2017-03-21 01:00

  本文关键词：信息化环境下银行员工思想政治教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近些年来，随着社会的飞速发展和科技的不断进步，信息化时代的到来对我国的各行各业都产生了不同程度的影响，这一点对于银行业来说也不例外。在这样的背景下银行员工思想政治教育工作既受到了挑战，又为银行员工思想政治教育工作带来了前所未有的发展机遇。鉴于此，本文就针对信息化环境下银行员工的思想政治教育工作问题采用文献资料法、问卷调查法以及比较分析法等研究方法进行了系统的研究。 文章在针对当今的信息化环境为银行员工思想政治教育所带来的机遇和所带来的挑战的两个方面进行了具体的分析和阐述的基础之上，利用问卷调查的方法，从信息化环境下银行员工思想政治教育的特征、员工对思想政治教育的态度、组织开展情况等几个方面研究了信息化环境下银行员工思想政治教育的现状，发现：虽然目前信息化环境下我国银行员工的思想政治教育工作能够基本完成思想政治教育的要求，，教育内容也较为完善，但是同时还存在：参与程度和参与积极性不高、无法满足员工的期望、教育内容没有很好的体现时代特点，教育方式过于单一固定，开展形式较为呆板缺乏创新，且较为盲目和随意等问题。然而又在此基础上分析了信息化环境下影响银行员工思想政治教育的主要因素（银行员工个体自律性的缺失、传统教育方式的滞后、社会舆论调控功能的弱化、网络不良信息防御控制能力的不足），提出了利用现代信息环境，丰富银行员工思想政治教育内容、创新银行员工思想政治教育方法以及健全银行员工思想政治教育机制等信息化环境下开展银行员工思想政治教育的策略，希望对信息化环境下银行员工思想政治教育工作的高效开展能够有所启发。
【关键词】：信息化环境 思想政治教育 银行员工
【学位授予单位】：湖南科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D64;F270.7;F832.3
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 绪论9-18
• 1.1 选题背景与研究意义9-11
• 1.1.1 选题背景9-10
• 1.1.2 研究意义10-11
• 1.2 国内外研究现状11-15
• 1.2.1 国内研究现状11-14
• 1.2.2 国外研究现状14-15
• 1.3 研究路线及研究方法15-18
• 1.3.1 研究路线15-16
• 1.3.2 研究方法16-18
• 第二章 信息化环境下银行员工思想政治教育的机遇与挑战18-24
• 2.1 信息化环境为银行员工思想政治教育所带来的机遇18-21
• 2.1.1 银行员工思想政治教育资源的获取渠道得到了拓宽18-19
• 2.1.2 银行员工思想政治教育的空间得到了拓展19-20
• 2.1.3 银行员工思想政治教育的效率得到了提升20-21
• 2.2 信息化环境为银行员工思想政治教育所带来的挑战21-24
• 2.2.1 信息的多元化对银行员工的价值取向和理想信念造成了冲击21-22
• 2.2.2 信息的庞杂性对银行员工的理性选择能力造成了干扰22
• 2.2.3 信息化手段的运用对银行员工思想政治教育的内容和方法提出了挑战22-24
• 第三章 信息化环境下银行员工思想政治教育现状及影响因素24-37
• 3.1 信息化环境下银行员工思想政治教育的现状24-34
• 3.1.1 信息化环境下银行员工的思想特点24-25
• 3.1.2 信息化环境下银行员工对思想政治教育的态度25-27
• 3.1.3 信息化程度的提高对银行员工的影响情况27-28
• 3.1.4 信息化环境下银行员工思想政治教育的开展情况28-34
• 3.2 信息化环境下影响员工思想政治教育的因素34-37
• 3.2.1 银行员工个体自律性的缺失34-35
• 3.2.2 传统教育方式的滞后35-36
• 3.2.3 社会舆论调控功能的弱化36
• 3.2.4 网络不良信息防御控制能力的不足36-37
• 第四章 信息化环境下开展银行员工思想政治教育的对策37-45
• 4.1 利用现代信息化手段，健全银行员工思想政治教育机制37-39
• 4.1.1 利用信息化手段建立适应需求的教师队伍素质提升机制37
• 4.1.2 利用信息化手段建立促使教育制度落实的督促机制37-38
• 4.1.3 利用信息化手段优化银行员工考核机制38-39
• 4.2 利用现代信息环境，丰富银行员工思想政治教育内容39-40
• 4.3 利用现代信息工具，创新银行员工思想政治教育方法40-45
• 4.3.1 创建思想政治教育网站40-42
• 4.3.2 通过在线辅导组建网络思想政治教育社团42-43
• 4.3.3 采用手机等移动设备传递思想政治教育信息43-45
• 第五章 结语45-48
• 参考文献48-50
• 致谢50-52
• 附录 A52-54
• 附录 B54-55

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：258720