医学生社会责任感现状及教育对策

发布时间：2017-03-21 14:15

  本文关键词：医学生社会责任感现状及教育对策，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：医学生作为大学生中的一个群体，不仅肩负民族振兴的历史重任，更直接承担社会主义医疗卫生事业建设的重大责任，他们不仅要具有渊博的知识、精湛的医术，还应具有高尚的医德和博爱奉献的精神。在全球化背景下，如何引导心理尚未成熟的医学生直面各种蜂拥而至的思想文化和价值观念，，树立科学的人生观、价值观，积极投身于祖国医疗卫生事业改革，是医学生社会责任感培育研究的重要使命。 本研究立足于用社会主核心价值体系来引导医学生社会责任感培育，定位于医学生社会责任感的界定、现状及其影响因素分析，进而提出完善加强医学生社会责任感培育的对策。 本文共分四个部分：第一部分为引言，介绍文章的选题背景及意义、研究现状、研究方法、创新和不足；第二部分阐述医学生社会责任感培育的相关概念，结合已有的研究成果，界定责任、责任感和医学生社会责任感；第三部分在准确把握医学生社会责任感现状的基础上，进一步探讨意识形态、多元文化、教育环境对医学生社会责任感的影响；第四部分为对策研究，就加强医学生社会责任感培育，提出“以人为本”“循序渐进”“情境教育”“实践锻炼”四原则,从“公民道德要求”“社会主义核心价值体系建设”“校园文化与社会实践”“社会、家庭、学校、医院一体化培育体系”等四个方面探究加强医学生社会责任感教育的主要途径。
【关键词】：医学生 社会责任感 现状 教育对策
【学位授予单位】：安徽医科大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D64
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1 引言8-12
• 1.1 研究背景和意义8-10
• 1.2 研究现状10-11
• 1.3 研究方法11
• 1.4 创新与不足11-12
• 2 医学生社会责任感内涵12-19
• 2.1 责任与责任感12-13
• 2.2 社会责任感13-17
• 2.3 医学生社会责任感17-19
• 3 医学生社会责任感现状19-26
• 3.1 医学生社会责任感的表现及主要特征19-20
• 3.2 医学生社会责任感的主要影响因素20-26
• 4 医学生社会责任感培育的对策26-33
• 4.1 加强医学生社会责任感培育的原则26-29
• 4.2 加强医学生社会责任感培育的主要途径29-33
• 结语33-34
• 参考文献34-35
• 附录35-42
• 致谢42

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本文编号：259795