孔子的孝思想及其当代价值

发布时间：2017-04-04 16:00

  本文关键词：孔子的孝思想及其当代价值，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：“孝”是中华民族的传统美德,是中国传统伦理道德的核心内容之一。孔子作为中国古代著名的思想家,“孝”在他的思想体系中更是占有一席之地。孔子生活在道德失范、社会混乱的时代,他以“孝”为出发点,在总结周以前孝道的基础上提出了自己的孝道主张,在维护社会秩序、调节人际关系等方面发挥了积极作用。我国现代正处在现代化建设的关键期,人民物质生活极大丰富,但精神生活没有得到同等的发展,传统的孝道思想正在逐渐的淡出人们的视线,产生了一系列的社会问题。与此同时,我国现在正进入人口老龄化,这就迫切要求我们重新拾起孝道德的优良传统,实现社会的稳定发展。孝道德具有普遍性和继承性的特征,在中国几千年的封建社会中都发挥过积极的作用。我国的社会主义精神文明建设在立足当下的基础上也要很好的借鉴孔子“孝”道德理论的精髓,为社会主现代化建设服务,这也是构建和谐社会的重要手段之一。 本文将按照研究背景——理论内涵——理论价值的研究模式展开,通过文献分析、历史分析等方法,以孔子孝思想为核心,分四部分探索这一思想的理论意义和时代价值。第一部分从中国古代家国一体的政治结构以及当时分封制、井田制的瓦解和私学兴起等方面来阐述孔子孝思想产生的政治背景、经济背景和文化背景。第二部分主要探讨了孔子孝思想的基本内涵,并横向比较与他同时期其他学派的孝道思想,分析其思想特点,通过纵向比较分析其理论的历史意义和消极影响对孔子进行客观的评价,并通过孔子孝思想的历史发展进程全方位的认识孔子的孝思想。第三部分主要阐述了孔子孝道德的现代境遇,分别论述当前孝道德缺失的现状,产生的危害以及原因分析。第四部分探讨孔子的孝思想的现代适用性分析,探索孔子孝思想仍然适用于当代的价值,并提出重构现代孝道文化的举措。
【关键词】：孔子 孝思想 当代价值
【学位授予单位】：南京大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D648
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-10
• 绪论10-17
• 一、选题背景及选题意义10-11
• 二、海内外研究现状11-14
• 三、研究方法及创新之处14
• 四、研究思路及主要内容14-17
• 第一章 孔子“孝”思想形成的社会历史背景17-24
• 第一节 政治背景17-19
• 一、家国一体的政治结构18
• 二、分封制的崩溃18-19
• 第二节 经济背景19-21
• 一、农业生产力的提高和井田制的瓦解20
• 二、个体家庭的发展20-21
• 第三节 文化背景21-24
• 一、周朝完善的礼仪制度的影响21-22
• 二、百家争鸣，私学兴起22-24
• 第二章 孔子“孝”思想的基本内容及其历史价值24-42
• 第一节 “孝”的基本内容24-30
• 一、“孝”的基本规定24-28
• 二、其他孝思想与孔子之“孝”的区别28-30
• 第二节 孔子“孝”思想的积极评价30-36
• 一、孔子“孝”思想的理论贡献30-32
• 二、孔子“孝”思想的历史意义32-33
• 三、孔子“孝”思想的消极因素33-36
• 第三节 孔子“孝”思想的历史发展36-42
• 一、曾子、孟子的孝理论思想36-39
• 二、汉代以孝治天下39-40
• 三、宋明清孝文化的发展40-42
• 第三章 孝道德的现代境遇及其原因分析42-55
• 第一节 目前孝道德缺失的现状42-46
• 一、不赡养老人情况时有发生43
• 二、社会整体缺乏尊老敬老的意识43-45
• 三、孝的表现形式越来越物质化45-46
• 第二节 当代孝道德缺失带来的危害46-48
• 一、加重了国家和社会的养老负担46
• 二、加大了社会管理的难度46-47
• 三、不利于社会主义精神文明建设47-48
• 第三节 目前孝道德缺失的原因48-55
• 一、西学东渐和“五四”、“文革”对传统文化的批判48-50
• 二、物质利益至上，忽视血缘亲情50-51
• 三、代际间思想观念的差距51-52
• 四、孝道德教育的缺失52-53
• 五、社会竞争压力的加大让尽孝力不从心53-55
• 第四章 孔子“孝”思想在当代的践行55-66
• 第一节 孔子“孝”思想的当代价值55-60
• 一、有利于培养完善人格，形成和谐人际关系56-57
• 二、实现家庭、社会的和谐，，利于形成良好的社会风气57-58
• 三、有利于减轻社会养老压力58-59
• 四、有利于培养爱国主义情怀59-60
• 第二节 重构“孝”文化的举措60-66
• 一、加强道德教育，构建良好的道德环境60-62
• 二、加强道德宣传力度，坚持正确的媒体导向62-63
• 三、加大法律对孝道德的影响作用63-64
• 四、完善社会保障制度64-66
• 结语66-67
• 参考文献67-70
• 后记70-71

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