群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的点位探究
发布时间:2020-12-05 15:04
群众观教育与社会主义核心价值观教育是十八大以来党中央高度重视着力推进的两项重要教育活动,都取得了显著成效,但也都需要继续深入推进。依据十九大以来习近平总书记的相关重要指示和两项教育活动的现状,探究群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的点位,即共同的理论渊源是两项教育活动结合的重要前提;维护人民群众根本利益是两项教育活动结合的根本立足点;新时代的特征和历史任务是两项教育活动结合的现实依据;教育诸要素的关联与契合是两项教育活动结合的客观要求;中华传统文化的涵养是两项教育活动结合的深厚源泉,有助于提高教育的实效性。
【文章来源】:辽宁师范大学学报(社会科学版). 2020年04期 第44-49页
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、共同的理论渊源是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的重要前提
二、维护人民群众根本利益是群众观教育与社会主义核心价值教育结合的根本立足点
三、新时代的特征和历史任务是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的现实依据
四、教育诸要素的关联与契合是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的客观要求
五、中华传统文化的涵养是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的深厚源泉
本文编号:2899643
【文章来源】:辽宁师范大学学报(社会科学版). 2020年04期 第44-49页
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、共同的理论渊源是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的重要前提
二、维护人民群众根本利益是群众观教育与社会主义核心价值教育结合的根本立足点
三、新时代的特征和历史任务是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的现实依据
四、教育诸要素的关联与契合是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的客观要求
五、中华传统文化的涵养是群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的深厚源泉
本文编号:2899643
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